درراستای ارتقاِ مهارت های پژوهشی کادر ، اساتید و طلاب برگزار شد

گلستان * بندرترکمن - دوره آموزشی «تدوین مقالات کوتاه (سئو)» در مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) بندرترکمن برگزار شد

شناسه خبر : 167753

1404/11/25

تعداد بازدید : 61

توسط : معصومه غریبی فر

گلستان * بندرترکمن - دوره آموزشی «تدوین مقالات کوتاه (سئو)» در مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) بندرترکمن برگزار شد
لید: به همت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (سلام‌الله علیها) بندرترکمن، یک دوره آموزشی یک‌روزه با موضوع «تدوین مقالات کوتاه (سئو)» روز دوشنبه ۲۵ بهمن‌ماه ۱۴۰۴ در سالن اجتماعات این مدرسه با حضور کادر، اساتید، طلاب و اعضای فعال کانون و هسته‌های پژوهشی برگزار گردید. بدنه خبر: در این کارگاه تخصصی، سرکار خانم زهرا قره‌خانی از اساتید برجسته، مباحث متنوع و کاربردی را در حوزه تولید محتوای سئو محور ارائه دادند. اهمیت فضای مجازی و مخاطب‌شناسی ایشان در ابتدا با اشاره به جایگاه تأثیرگذار فضای مجازی در عصر حاضر، بر لزوم شناخت دقیق مخاطبان تأکید کرده و مفهوم «پرسونای مخاطب» را به عنوان اولین گام در تولید محتوای هدفمند تشریح نمودند. روش‌های موضوع‌یابی و دغدغه‌محوری یکی از نکات کلیدی که خانم قره‌خانی به آن پرداختند، روش صحیح موضوع‌یابی بود. ایشان به شرکت‌کنندگان توصیه کردند: «برای یافتن موضوعات مناسب، به دغدغه‌های ذهنی خود مراجعه کنید؛ آنچه برای شما مسئله است، می‌تواند برای دیگران نیز جذاب و مفید باشد.» تفاوت مقاله واقعی و مقاله سئو استاد دوره با مقایسه مقاله سنتی (واقعی) و مقاله سئو، به تفاوت‌های ساختاری و محتوایی اشاره کردند. از جمله مهم‌ترین تفاوت‌ها، تعداد کلمات بود؛ ایشان توضیح دادند که مقالات سئو معمولاً مختصرتر و هدفمندتر نوشته می‌شوند و تمرکز اصلی بر رعایت اصول بهینه‌سازی برای موتورهای جستجو است، در حالی که مقالات واقعی ممکن است مفصل‌تر و با نگاه عمیق‌تری به موضوع نگارش یابند. منظومه‌نویسی و ساختاردهی به محتوا خانم قره‌خانی در ادامه به تبیین شیوه «منظومه‌نویسی» پرداختند. ایشان این روش را به معنای ایجاد یک شبکه منظم و مرتبط میان مفاهیم و ایده‌ها در متن دانستند که به خوانایی بیشتر و انتقال بهتر پیام کمک می‌کند. ساختار استاندارد مقاله سئو مدرس دوره با تشریح ساختار استاندارد یک مقاله سئو، مؤلفه‌های زیر را به عنوان ارکان اصلی برشمردند: · انتخاب عنوان جذاب و حاوی کلمات کلیدی اصلی · نگارش متای توضیحات (Meta Description) تأثیرگذار · استفاده صحیح از هدینگ‌ها (H1 تا H6) برای سلسله‌مراتب مطالب · رعایت چگالی مناسب کلمات کلیدی در متن · لینک‌سازی داخلی و خارجی هدفمند · بهینه‌سازی تصاویر (کیفیت، حجم، متن جایگزین) · توجه به تجربه کاربری و خوانایی محتوا اهمیت کلیدواژه‌ها ایشان همچنین بر نقش حیاتی کلمات کلیدی در سئو تأکید کرده و نکاتی در خصوص انتخاب دقیق و هوشمندانه آن‌ها بر اساس جستارهای پرکاربرد کاربران ارائه دادند. کیفیت عکس‌ها و لوگو استاد دوره در خصوص کیفیت تصاویر توصیه کردند: «تصاویر باید وضوح بالا (رزولوشن مناسب) داشته باشند، حجم آن‌ها برای سرعت بارگذاری صفحه بهینه باشد و حتماً متن جایگزین (alt) برای هر تصویر تعریف شود تا در نتایج جستجو بهتر ایندکس شوند.» ایشان همچنین به اهمیت برندسازی در تصاویر اشاره کرده و افزودند: «اضافه کردن لوگوی مدرسه یا نام نویسنده به تصاویر، علاوه بر شناسایی منبع، به ایجاد اعتبار و هویت بصری کمک می‌کند.» نقش هوش مصنوعی در پژوهش یکی از بخش‌های ویژه این کارگاه، آشنایی با ابزار هوش مصنوعی ChatGPT به عنوان دستیار پژوهشی بود. شرکت‌کنندگان با کاربردهای این فناوری در ایده‌پردازی، تولید محتوای اولیه و ویرایش متون آشنا شدند. در پایان این کارگاه یک‌روزه، شرکت‌کنندگان با تمرین عملی مباحث فراگرفته، آمادگی لازم برای تولید مقالات کوتاه سئو محور را کسب نمودند. گفتنی است این دوره با هدف ارتقاء مهارت‌های پژوهشی طلاب و توانمندسازی آنان در تولید محتوای مؤثر در فضای مجازی برگزار شد. تاریخ انتشار: ۲۶ بهمن ۱۴۰۴ منبع: روابط عمومی مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) بندرترکمن