با هدف توانمندسازی طلاب و پژوهشگران در مسیر انجام پژوهش علمی و نگارش مقالهی علمی-پژوهشی کارگاه درسنامه مهارتهای تحقیق با ارائه خانم جمشیدی مدرس حوزه وحضور طلاب پایه چهارم درمدرسه علمیه فاطمه الزهراء(س) اسلام آبادغرب برگزارشد.
جمشیدی گفت: این کارگاه به شرکتکنندگان کمک میکند تا:با اصول و مراحل انجام تحقیق علمی آشنا شوند،مهارت جستوجو و مطالعهی منابع علمی را کسب کنند،شیوهی انتخاب موضوع و طرح مسئله را بیاموزند،و در نهایت بتوانند یافتههای پژوهشی خود را در قالب یک مقاله علمی استاندارد بنویسند و منتشر کنند.
سپس درمورد محتوای آموزشی کارگاه اظهار داشت :کارگاه در چند بخش اصلی برگزار شد که هر بخش به یک مرحله از فرآیند پژوهش اختصاص داشت:الف) مقدمه و اهمیت پژوهش . ب) از مطالعه تا شکلگیری ایده پژوهشی .
ج) طراحی و اجرای پژوهش .د) اصول مقالهنویسی علمی . هـ) فرآیند ارسال و چاپ مقاله.
وی افزود:کارگاه بهصورت ترکیبی (سخنرانی، کار گروهی و تمرین عملی) برگزار شد. در هر جلسه، شرکتکنندگان موظف بودند بخشی از یک مقاله واقعی را تحلیل کنند یا خلاصهای از یک متن علمی بنویسند.
در پایان کارگاه، شرکتکنندگان توانستند:یک طرح تحقیق اولیه برای موضوع مورد علاقهی خود تدوین کنند،
بخشهای مختلف یک مقاله را تفکیک و تحلیل نمایند،نگارش چکیده و مقدمهی علمی را تمرین کنند،
و با منابع و ابزارهای دیجیتال پژوهش (Google Scholar، Mendeley، Zotero) آشنا شوند.
این کارگاه نقش مؤثری در افزایش سواد پژوهشی طلاب دارد.و همچنین فرصت ارائه و نقد مقالات توسط خود طلاب فراهم گشت تا تجربهی عملی بیشتری کسب کنند.
