بانوان طلبه در حوزه پیشرو و سرآمد در بعد مدیریتی و پژوهشی نقش کلیدی دارند

اردبیل، هم اندیشی پژوهشی بانوی طلبه ، جهادگر تبیین در حوزه پیشرو و سرآمد

شناسه خبر : 166537

1404/10/15

تعداد بازدید :

اردبیل، هم اندیشی پژوهشی بانوی طلبه ، جهادگر تبیین در حوزه پیشرو و سرآمد
هم اندیشی پژوهشی در مدرسه علمیه ثامن الحجج(علیه السلام) شهرستان پارس آباد توسط کانون پژوهشی برگزار شد.

بانوان طلبه در حوزه پیشرو و سرآمد در بعد مدیریتی و پژوهشی نقش کلیدی دارند.
 نشست هم اندیشی پژوهشی  با دانش آموختگان با عنوان " بانوی طلبه ، جهادگر تبیین در حوزه پیشرو و سرآمد  برگزار شد.
معاون پژوهش مدرسه علمیه ثامن الحجج(علیه السلام) پارس آباد با اشاره به  شعار محوری هفته پژوهش گفت ؛نقش‌آفرینی بانوان طلبه در حوزه پیشرو و سرآمد را می‌توان در بعد مدیریتی و پژوهشی کلیدی دانست.
به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران، خانم لیلا صالحی در هم اندیشی پژوهشی ویژه طلاب دانش آموخته در مدرسه علمیه ثامن الحجج(علیه السلام) پارس آباد گفت:حوزه علمیه سرآمد، حوزه‌ای است که علاوه بر حفظ عمق علمی و رسالت دینی، دارای انطباق‌پذیری، کارایی اجتماعی و اثربخشی جهانی باشد.
خانم صالحی ، در ادامه با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در باره کارآمدی حوزه های علمیه اذعان داشت ؛بانوان طلبه با حضور فعال در عرصه‌های علمی، پژوهشی و اجتماعی، نقش مؤثری در جهاد تبیین ایفا می‌کنند؛ نقشی که امروز به‌عنوان یکی از محورهای اصلی پیشرفت حوزه‌های علمیه و پاسخ‌گویی به نیازهای فکری جامعه شناخته می‌شود.
خانم احمدی از اساتید حاضر دراین نشست، ‌ضمن تبیین عناصر و کارکِردهای گوناگون حوزه به بیان الزامات تحقق یک «حوزه پیشرو و سرآمد» که نوآور، بالنده، به‌روز، پاسخگوی مسائل نوپدید، مهذّب، دارای روحیه پیشرفت و مجاهدت و هویت انقلابی و همچنین مستعد برای طراحی نظامات اداره جامعه است، پرداختند.
ایشان افزودند؛ بانوی طلبه جهادگر تبیین، با اتکا به دانش عمیق دینی، مهارت‌های ارتباطی و شناخت دقیق از مسائل روز جامعه، تلاش می‌کند مفاهیم ناب اسلامی و انقلابی را به زبانی روشن، منطقی و متناسب با نیاز مخاطبان تبیین کند.
معاون پژوهش مدرسه در ادامه اظهار داشتند:بانوان طلبه در مدل "جهادگر تبیین"، دیگر تنها مصرف‌کننده و منتقل‌کننده دانش دینی نیستند؛ بلکه به کنشگران فعال و هوشمند رسانه‌ای و اجتماعی تبدیل شده‌اند که مأموریتشان حل مسائل روز جامعه از طریق گفتمان دینی و انقلابی است. این مدل، نشان  دهنده تغییر پارادایم از حوزه سنتی به حوزه اجتماعی و پیشرو است.