اصفهان|فاطمیه|نجف آباد

معرفی کتاب رو به رشد توسط استاد هاجر باقری در حوزه علمیه فاطمیه نجف آباد به مناسبت هفته کتاب 1404

شناسه خبر : 165754

1404/10/01

تعداد بازدید : 12

معرفی کتاب رو به رشد توسط استاد هاجر باقری در حوزه علمیه فاطمیه نجف آباد به مناسبت هفته کتاب 1404
معرفی کتاب رو به رشد توسط استاد هاجر باقری در حوزه علمیه فاطمیه نجف آباد به مناسبت هفته کتاب 1404 در روز 25 آبان ماه
استاد هاجر باقری این کتاب را اینگونه معرفی نمودند:
کتاب رو به رشد اثر سید محسن حسینی، کوششی هوشمندانه برای بازآفرینی آموزه‌های عمیق استاد علی صفایی حائری در قالبی تازه و قابل‌فهم برای نسل نوجوان و جوان امروز است. این کتاب نه صرفاً بازنویسی یک متن قدیمی، بلکه تلاش برای برقراری ارتباطی تازه و زنده با مخاطبی جدید است؛ مخاطبی که با فضای دیجیتال خو گرفته اما همچنان با پرسش‌هایی بنیادین درباره معنا، رشد، هویت و هدف زندگی درگیر است.
 
درباره نویسنده و پیشینه اثر 
 
سید محسن حسینی، پژوهشگر و فعال حوزه تربیت نوجوان، با درک عمیق از دغدغه‌های فکری نسل جدید، کتابی را پیش روی مخاطب قرار داده که از نظر ریشه‌های فکری متصل به منظومه فکری علی صفایی حائری (ع.ص) است و از نظر سبک و زبان، کاملاً با حال و هوای نوجوان امروز هم‌سخن می‌شود. نویسنده نه‌فقط شارح اندیشه‌های استاد صفایی است، بلکه واسطه‌ای است میان گنجینه‌های فکری نسل‌های پیشین با ذهن جست‌وجوگر نوجوان امروز.
 
ساختار و محتوای کتاب 
 
کتاب رو به رشد در چهار فصل طراحی شده است که هر یک بر یکی از عناصر کلیدی تفکر تربیتی و خودسازی متمرکز است:
 
1. رشد یا تکامل
 
در این فصل، نویسنده تلاش می‌کند تفاوت میان «رشد درونی» و «تکامل بیرونی» را با مثال‌های ملموس توضیح دهد. نوجوان یاد می‌گیرد که رشد حقیقی الزاماً به‌معنای موفقیت‌های تحصیلی یا ظاهری نیست، بلکه ریشه در خودشناسی و درک موقعیت فردی دارد.
 
2. شناخت استعدادها
 
در این بخش، کتاب نوجوان را به سفری درونی دعوت می‌کند تا استعدادهای شخصی‌اش را کشف کرده و بر پایه آن مسیر آینده خود را ترسیم کند. نویسنده با زبانی روشن و داستانی، موانع رایج در مسیر شناخت استعداد را بازگو می‌کند.
 
3. انتخاب مسیر درست
 
اینجا، نوجوان در برابر انتخاب‌هایی قرار می‌گیرد که هویت و آینده‌اش را می‌سازند. تأکید بر آگاهی از فضای اجتماعی، انتخاب‌گری مسئولانه و پرهیز از تصمیم‌های تقلیدی از نکات کلیدی این فصل است.
 
4. نقش قرآن در هدایت رشد
 
پایان کتاب با بازگشت به کلام خداوند است. نویسنده با الهام از نگاه علی صفایی، جایگاه راهبردی قرآن در فرآیند رشد و تربیت را معرفی می‌کند. در این فصل، آیات قرآنی نه‌فقط به‌مثابه متن دینی، بلکه به‌عنوان نقشه‌ای برای رشد روحی معرفی می‌شوند.