پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

در پرتو کتاب است که شکوفایی، سرسبزی و بالندگی فرهنگ دینی ما به اوج می رسد. کتاب، والاترین جایگاه را در گستره های فردی و اجتماعی داراست که بر اندیشه ها و دل ها می درخشد و پیوسته بر زندگانی نورافشانی خواهد کرد. مطالعه، غذای روح و درمان بیماری های فکری است. کتاب، معلمی ساده و صمیمی و همیشه در دسترس است که بی ادعا و بدون تکلف و منّت، آنچه دارد در اختیار ما می گذارد. مطالعه، با نیّت خالص، عبادتی بزرگ است. در همین راستا معاونت پژوهش با هدف گسترش و ترویج کتابخوانی 23 آبان ماه با همکاری عده ای از طلاب سیکل یایه ی اول به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی با شعار کتاب؛ طلاب خواهر، روایتگری مقاومت، در طبقه ی دوم قسمت آموزش گزیده ای از بهترین کتاب های کتابخانه ی حوزه را برای ترغیب طلاب به نمایش گذاشتند و در تاریخ 26 آبان ماه اساتید همراه با طلاب از نمایشگاه بازدید کردند و ضمن معرفی گزیده ای از بهترین کتابها خانم افشار به خوانش کتاب پرداختند و خانم بهاری دو کتاب کاربردی برای زندگی روزمره را معرفی کردند که مورد استقبال طلاب قرار گرفت همچنین در این نمایشگاه از کتب اساتید رونمایی شد، طی مسابقه ای برترین کتابخوانان این مرکز آموزشی مشخص شد که خانم افشار با امتیاز 80 نفر اول مسابقه ی کتابخوانی (تفسیر سوره لقمان، 21 آبان ماه) شدند.لازم به ذکر است این نمایشگاه تا 30 آذر 1403 مصادف با روز پژوهش دایر خواهد بود همچنین چکیده ای از مطالب چگونه در روابط بزرگسال باشیم را این گونه بیان کردند. این کتاب پنج ویژگی از نیاز های اساسی بشر را معرفی و بیان می کند، از جمله این نیاز ها ( توجه، پذیرش، محبت، قدردانی، مجاز شمردن) است که باید از همان ابتدای کودکی مورد توجه قرار گیرد، چون هفت سال نخست تولد به خاطر اینکه ذهن کودک قدرت استدلال ندارد هر آنچه را دریافت می کند در ابعادی بسیار بزرگتر از آنچه ما تصور می کنیم دریافت و بایگانی می کند، همان طور که خود را بسیار کوچک و ناتوان تر از افراد بزرگسال می بیند همه چیز را نیز به همین شکل می بیند و با مقایسه ی جسم کوچک خود و جسم بزرگ دیگران به مسائل نگاه می کند، هر چیزی را بزرگتر از خود می بیند و می شنود، او در این جهان یک تازه وارد است و نیاز دارد ایمن باشد و امنیت را احساس کند سپس در این جهان ناشناخته پدر و مادر خدای او هستند بدون وجود آنها احساس امنیت نمی کند و همین حس در ذهن غیر استدلالی و ناخوآگاه او شکل می گیرد و سرنوشت او را به گونه ای دیگر رقم می زند.