پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

الف( بهره مندی از اساتید و منتخبین ادوار جشنواره ها
1 . در قم؛ » مرکز مشاوره و خدمات پژوهشی « بهرهمندی افزونتر و برنامهریزی شده از کارشناسان و اساتید
2 . تشکیل گروه مجازی در شبکههای اجتماعی با مدیریت طلاب فعال، مدارس علمیه و مدیریتهای استانی با همراهی
اساتید، برگزیدگان ادوار همایشها و جشنوارهها؛
3 . درنظرگرفتن یک گروه مشترک از مدرسه تراز درکنار یک مدرسه غیر مجرب در هر استان )گروه معین(؛
4 . معرفی افراد منتخب جشنواره و تشریح راههای موفقیت آنان؛
5 . استفاده از اساتید توانمند برای برگزاری هماندیشی، آموزش مجازی و گفتمانسازی؛
6 . منظور نمودن امتیازات و تسهیلات برای اساتید شاخص در این فعالیتها؛
ب( بهره گیری از آثار برگزیده و ارائه منابع
7 . قرار دادن نمونههای الگویی از پایاننامه، کتاب، مقاله و ... در کتابخانه ها، پایگاه و شبکه های اطلاع رسانی مدارس؛
8 . معرفی اشکالات عمده محتوایی، ساختاری و شکلی آثار و پیشنهاد برای رفع آنها؛
9 . ارتقابخشی آثار بهوسیله گروهی از محققین؛
10 . رایزنی با مجلات و نشریات استانی جهت درج مقالات برتر؛
11 . تشکیل کتابخانه مجازی استانی و قراردادن متن منابع و مقالات؛
12 . تشکیل نمایشگاه مجازی از کتابهای مؤلفین استانی و انتشار در سایت مدیریت استانی با اخذ تصویر کتاب،
چکیده و کارنامک مختصری از مؤلف؛
13 . حمایت و مساعدت مالی برای چاپ آثار برگزیده؛
ج( خدمات پژوهشی
14 . معرفی موضوع از سوی شورای علمی پژوهشی استان متناسب با نیازها و اقتضائات استانی با کمک اساتید، مراکز و
موسسات علمی؛
15 . تعیین حامی و پشتیبان برای برخی موضوعات از طریق رایزنی با بخشهای مرتبط از جمله استانداری، فرمانداری،
سازمان تبلیغات، سازمان اوقاف، آموزشوپرورش، وزارت ارشاد و ... ؛
16 . درنظرگرفتن موضوع موردنیاز استانی )عناوین بومی( برای بخش ویژه مانند شخصیتشناسی فرهیختگان،
شخصیتهای استانی، اجتماعی، علمی، نظامی، بهداشتی و... در جهت جلب همکاری مادی و معنوی نهادها و
مراکزهمسو و بالطبع نگارش تفاهمنامه، توافقنامه و تسهیم هزینهها؛
17 . هماهنگی با صداوسیما و معرفی استعدادهای برتر حوزوی با اولویت برگزیدگان جشنواره ها جهت مصاحبه و...؛
18 . برقراری ارتباط با ناشرین استانی برای حمایت مادی و معنوی از آثار علمی مقبول؛
19 . دریافت پیام تشویق و انگیزهبخش از سوی علمای بلاد برای مدارس علمیه و جشنواره ها؛
20 . تهیه پوستر، تراکت و بنر از ظرایف علمی علما با هدف انگیزه بخشی به طلاب؛
21 . ایجاد یک پویش استانی مبنی بر توصیه یک نکته یا معرفی یک کتاب یا شرحی کوتاه از موفقیتهای افراد موفق؛
22 . انتخاب نکات کوتاه علمی و آموزشِ پژوهش برای درج در تراکت یا قراردادن در شبکههای اجتماعی و... ؛
23 . معرفی سایتها و پایگاههای قابل استفاده علمی در گرایشهای مختلف.