
به گزارش معاون پزوهش مدرسه علمیه تخصصی جامعه النور ، کارگاه توانمندسازی پژوهشی ویژه طلاب رشته تفسیر و علوم قرآنی، در نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ بصورت آنلاین در سامانه مدرس تالار پژوهشی این مدرسه برگزار شد.
در این دوره آموزشی، سرکار خانم دکتر آهنگران، عضو هیئت علمی دانشگاه و دانشآموخته سطح چهار تفسیر تطبیقی، با رویکردی کاربردی و مهارت محور به ارتقای توان پژوهشی طلاب سطح سه رشته تفسیر و علوم قرآنی پرداخت.
این استاد پژوهشگر در طی جلسات این کارگاه، به موضوع شناسی و انتخاب موضوع پژوهشی و شاخصهای انتخاب موضوعات جدید، کاربردی و متناسب با نیازهای علمی روز پرداخت و بر اهمیت موضوعات تلفیقی، تطبیقی و زمان مند در عرصه پژوهشهای قرآنی تأکید نمود و مباحثی پیرامون انگیزه مندی پژوهشگر و رعایت اخلاق پژوهش ارائه شد.
خانم آهنگران در ادامه جلسات، به تبیین اصول و روشهای نگارش طرح مسئله و تدوین سؤالات اصلی و فرعی پژوهش پرداخت و ضمن بررسی نمونههای مختلف، اشتباهات رایج در تدوین سؤالات پژوهشی مورد نقد و تحلیل قرار گرفت تا طلاب بتوانند با دقت و انسجام بیشتری فرآیند طراحی پژوهش خود را دنبال کنند.
در بخش دیگری از این کارگاه نیز با رویکردی عملی، طرحنامه یکی از طلاب به عنوان نمونه مورد ارزیابی و نقد کاربردی قرار گرفت. این شیوه آموزشی فرصت مناسبی را برای آشنایی طلاب با مراحل عملی طرحنامه نویسی، نقاط قوت و ضعف پژوهش و راهکارهای اصلاح و تکمیل آن فراهم ساخت.
شایان ذکر است، برگزاری این دوره های آموزشی نقش مؤثری در توانمندسازی پژوهشگران حوزه علوم قرآنی و ارتقای سطح کیفی تحقیقات حوزوی ایفا میکند و میتواند زمینهساز تولید آثار علمی متقن و مسئلهمحور در عرصه مطالعات قرآنی باشد.
