اولین جلسه سلسله کارگاههای مهارت افزایی نقد کتاب با عنوان نقد مولف در سالن اجتماعات شهید حاج قاسم سلیمانی با حضورکارکنان، اساتید، طلاب مدرسه علمیه الزهرا(س) نی ریز با همکاری بسیج طلاب و کتابخانه عمومی شهرستان برگزار شد.
آقای علی رضا تقدیری استاد جلسه در ابتدا به تعریف نقد و انواع آن پرداخت و گفت:
نقد در لغت تمییز دادن خوب از بد و در اصطلاح تشخيص محاسن و معايب می باشد و نقد ارزشمند باید به دور از اغراض و دارای قضاوت راستين، همراه با بينش باشد.
وی افزود: منتقد در نقد يك اثر بايد ديدگاه واقعي شاعر يا نويسنده را پيدا كند تا بتواند در مخاطب تاثیر متناسب با محتوا را داشته باشد.
کارشناس این جلسه در بیان ویژگیهای منتقد افزود: منتقد باید بدون زمينه هاي فكري خاص يا احساسات شخصي خويش کار نقد را انجام و درنقد مولف باتوجه موضوع مرتبط درک خواننده را از اثر مورد بحث افزایش دهد.
وی با ذکر نمونه هایی از نقد بر مولف خاطر نشان کرد: از آنجا که در فرایند نقد سازنده همواره نقاط ضعف، عیب‌ها و انحرافات در کنار نقاط قوت مورد توجه قرار می‌گیرد لذا به هر میزانی که در هر امری نقد سازنده صورت گیرد به همان نسبت مسیر توسعه همه‌جانبه و تکامل اجتماعی حرکت خواهد کرد و بالعکس اگر فرآیند انتقاد در جامعه‌ای ضعیف و یا احیانا در مسیر تخریب قرار گیرد، به طور طبیعی سیر حرکت اجتماعی به سوی انحطاط خواهد رفت.
