پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

اين مطالعه به بررسي نقش تربيتي والدين در نهادينه‌سازي و تقويت ارزش‌هاي عفاف و حجاب در ميان فرزندان مي‌پردازد. خانواده به عنوان نخستين و مؤثرترين محيط تربيتي، از جايگاه ويژه‌اي در انتقال اصول اخلاقي، فرهنگي و ديني دارد و مي‌تواند تاثير قابل‌توجهي بر نگرش‌ها و رفتارهاي فردي نسل آينده داشته باشد. در اين بين، تربيت صحيح والدين در حوزه عفاف و حجاب، نقش تعيين‌كننده‌اي در شكل‌گيري هويت ديني و فرهنگي فرزند دارد. هدف اصلي اين تحقيق، شناخت عوامل، شيوه‌ها و راهكارهاي موثر بر تربيت والدين و آثار آن بر رعايت حجاب و اخلاق در نسل نو است. يافته‌هاي عمده حاكي از آن است كه عوامل متعددي در شكل‌گيري نگرش‌ها و رفتارهاي حجاب در فرزندان نقش دارند؛ از جمله سطح آگاهي والدين نسبت به ارزش‌هاي ديني، ميزان و نوع الگو بودن، فرآيند آموزش مستمر، گفت‌وگوهاي خانوادگي و فضايي كه خانواده براي گفتگو و تبادل نظر فراهم مي‌كند. والديني كه خود نمونه‌اي عفاف و حجاب مناسب هستند و در فرآيند تربيتي، آموزش‌هاي ديني و فرهنگي را به صورت مداوم و صحيح منتقل مي‌كنند، بيشترين تأثير را در ارتقاء اين ارزش‌ها دارند. همچنين، پژوهش نشان مي‌دهد كه آموزش‌هاي پيشگيرانه، فراهم كردن فرصت‌هاي گفت‌وگوي آزاد در خانواده و نقش مثال‌گرايي، از جمله عوامل موثر و كليدي در ترويج نگرش مثبت نسبت به حجاب در فرزندان است. برعكس، نبود الگوهاي مناسب، كم‌توجهي به آموزش‌هاي اخلاقي و فرهنگي و فضاي خانوادگي بي‌نشاط، مي‌تواند اثر منفي بر رعايت عفاف و حجاب در نسل آينده داشته باشد. در نتيجه، اهميت آموزش و پرورش خانواده‌ها در قالب برنامه‌هاي تربيتي و فرهنگي، حائز اهميت است. سياست‌گذاري‌هاي فرهنگي بايد در قالب توسعه و تقويت مهارت‌هاي تربيتي والدين، فراهم‌سازي منابع و ابزارهاي حمايتي و ترويح الگوهاي رفتاري مناسب، اجرايي شوند. بهره‌گيري از فناوري‌هاي نوين، رسانه‌ها و مداخل فرهنگي جهت تقويت نقش تربيتي والدين، امري ضروري است تا بتوان هويت اسلامي، ديني و اخلاقي نسل‌هاي آينده را به شكل مؤثري تضمين كرد.