آشنایی با کتاب و جریان نشر با محوریت نشر متعهد و غیرمتعهد در مدرسه علمیه فاطمیه برگزار شد برگزار شد.
در این نشست کلاسی ، طلاب به معرفی کتاب‌های مختلف پرداختند و هر یک از شرکت‌کنندگان، کتاب مورد نظر خود را برای دیگران معرفی کرده و درباره موضوع، محتوای کلی، نویسنده و نکات قابل توجه آن توضیحاتی ارائه کردند. این بخش از کلاس فرصتی برای آشنایی بیشتر طلاب با آثار مختلف و به اشتراک گذاشتن تجربه‌های مطالعاتی آنان فراهم کرد.
در ادامه، درباره نشر متعهد و غیرمتعهد گفت‌وگو شد و ویژگی‌های یک اثر متعهد به آرمان‌های انقلاب مورد بررسی قرار گرفت. در این بخش، بر اهمیت توجه به محتوای اثر، تأثیرگذاری فرهنگی و اجتماعی آن و نقشی که یک کتاب می‌تواند در تقویت نگاه و تفکر مخاطب داشته باشد، تأکید شد.
همچنین مطرح شد که یک اثر متعهد می‌تواند با پرداختن به ظرفیت‌ها و پیشرفت‌های جامعه، ایجاد امید و نگاه مثبت نسبت به آینده کشور، تقویت روحیه مسئولیت‌پذیری و معرفی الگوهای موفق و الهام‌بخش، در شکل‌گیری نگرش مخاطب نقش‌آفرین باشد. توجه به ارزش‌های دینی و اخلاقی، عدالت‌خواهی، هویت ملی و دینی، تقویت روحیه تلاش و خودباوری و پرداختن به مسائل واقعی جامعه نیز از دیگر موضوعاتی بود که در بررسی ویژگی‌های آثار متعهد مورد توجه قرار گرفت.
در بخش دیگری ، طلاب درباره این موضوع گفت‌وگو کردند که کتاب چگونه می‌تواند در کنار پرداختن به مسائل و چالش‌های جامعه، از ایجاد یأس و ناامیدی جلوگیری کرده و با ارائه تصویری واقع‌بینانه و در عین حال امیدبخش، مخاطب را به مشارکت، تلاش و نقش‌آفرینی در جامعه ترغیب کند.
در ادامه این گفت‌وگو، تفاوت رویکرد نشر متعهد و غیرمتعهد در انتخاب موضوع، نوع روایت و تأثیرگذاری بر مخاطب مورد بررسی قرار گرفت و طلاب دیدگاه‌های خود را درباره ویژگی‌های یک اثر اثرگذار و جریان‌ساز مطرح کردند.
در مجموع، این کلاس با محوریت کتاب، مطالعه و جریان نشر برگزار شد و تلاش شد طلاب ضمن معرفی و شناخت آثار مختلف، با معیارهای یک اثر متعهد به آرمان‌های انقلاب نیز آشنا شوند و درباره نقش کتاب در تقویت امید، خودباوری، ارزش‌های فرهنگی و اجتماعی و نگاه مسئولانه به جامعه به گفت‌وگو و تبادل نظر بپردازند.
