به گزارش معاون پزوهش مدرسه علمیه تخصصی جامعه النور شیراز ، نخستین جلسه حضوری اعضای هسته پژوهشی منطقهای این مدرسه با حضور مدیر محترم مدرسه سرکار خانم علوی و معاون محترم پژوهش مدرسه سرکار خانم بهزادی نژاد و جمعی از طلاب مستعد، پژوهشگران فعال و دانشآموختگان سطح چهار گروه فقه خانواده با هدف بررسی و انتخاب موضوع طرح پژوهشی و تعیین استاد راهنمای هسته، روز چهارشنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۵ برگزار شد.
در ابتدای این نشست، سرکار خانم علوی مدیر مدرسه علمیه تخصصی جامعه النور شیراز، با تشریح ابعاد طرح «راهاندازی هستههای پژوهشی منطقهای» اظهار داشت: این طرح که از سوی مرکز مدیریت حوزههای علمیه طراحی و حمایت میشود، میتواند بستری مؤثر برای شناسایی و حل مسائل منطقهای استان فارس و شهر شیراز بهعنوان سومین حرم اهلبیت(ع) فراهم آورد.
وی با اشاره به انتشار فراخوان این طرح از سوی معاونت پژوهش مدرسه افزود: پس از اعلام فراخوان، جمعی از پژوهشگران به صورت داوطلبانه برای همکاری اعلام آمادگی کردند و برخی دیگر نیز با شناسایی ظرفیتهای علمی موجود و دعوت مستقیم به این مجموعه پیوستند.
مدیر مدرسه علمیه جامعه النور شیراز با بیان اینکه برای هستههای پژوهشی منطقهای محورهای متنوعی پیشبینی شده است، به موضوعاتی همچون «قرآن و فرهنگ معاصر مسلمانان»، «خانواده در مطالعات تطبیقی و بینتمدنی»، «فقه معاصر»، «عدالت اجتماعی و عدالت جنسیتی در جهان اسلام»، «کودکان و نوجوانان و نسل نو»، «معنا و فلسفه زندگی»، «زنان در جهان اسلام»، «تربیت و تمدن»، «اخلاق محیط زیست»، «اخلاق کاربردی»، «فلسفه و حکمت اسلامی»، «الهیات عملی» و «الحاد مدرن» اشاره کرد.
علوی در ادامه با تأکید بر ضرورت توجه به ظرفیتها و نیازهای بومی استانها در انتخاب موضوعات پژوهشی تصریح کرد: با توجه به توانمندیهای علمی موجود در مدرسه و ظرفیتهای پژوهشی استان فارس، تمرکز بر پیوند دو حوزه «خانواده» و «فقه معاصر» میتواند زمینه شکلگیری یک هسته پژوهشی اثرگذار و مسئله محور را فراهم کند.
وی همچنین با اشاره به افق دو ساله این برنامه تا پایان سال ۱۴۰۷ خاطرنشان کرد: در سطح کشور تنها تعداد محدودی از هستههای پژوهشی موفق به اخذ تأیید نهایی خواهند شد و از این رو، تدوین طرحی علمی، کاربردی و متناسب با نیازهای جامعه از اهمیت ویژهای برخوردار است.
مدیر مدرسه علمیه تخصصی جامعه النور شیراز حمایتهای علمی، تخصصی و مادی مرکز مدیریت از این طرح را یکی از نقاط قوت آن برشمرد و افزود: علاوه بر حضور استاد راهنما، یک تیم علمی پشتیبان نیز از سوی مرکز مدیریت در کنار هستههای پژوهشی قرار خواهد گرفت تا زمینه ارتقای کیفیت پژوهشها و دستیابی به نتایج کاربردی فراهم شود.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، دقت نظر در فرآیند پذیرش و ارزیابی هستهها را نشانه اهمیت و راهبردی بودن این طرح دانست و تأکید کرد: هدف نهایی از راهاندازی هستههای پژوهشی، حرکت به سوی تولید علم بومی، پاسخگویی به مسائل روز جامعه اسلامی و تقویت رویکرد مسئله محور در پژوهشهای حوزوی است؛ امری که نیازمند حضور فعال و مستمر اعضای هسته و بهرهگیری از ظرفیتهای علمی موجود خواهد بود.
در ادامه این نشست، اعضای هسته پژوهشی به بحث و تبادل نظر درباره انتخاب موضوع نهایی طرح پژوهشی، تعیین استاد راهنما و نحوه سازماندهی اعضای هسته پرداختند تا مقدمات تدوین و ارائه طرح پژوهشی به مرکز مدیریت فراهم شود.
شایان ذکر است، برگزاری این نشست را میتوان گامی مهم در جهت گذار از پژوهشهای صرفاً نظری به پژوهشهای مسئله محور و نیاز محور در حوزههای علمیه خواهران دانست. تمرکز بر موضوع خانواده در چارچوب فقه معاصر، از یک سو ناظر به تحولات اجتماعی و فرهنگی جامعه امروز است و از سوی دیگر ظرفیت پاسخگویی به بسیاری از چالشهای نوپدید این عرصه را دارد. در صورت شکلگیری موفق این هسته پژوهشی، میتوان انتظار داشت بخشی از ظرفیت علمی مدرسه علمیه تخصصی جامعه النور شیراز در مسیر تولید دانش بومی و ارائه راهکارهای علمی برای مسائل اجتماعی و فرهنگی منطقه به کار گرفته شود.
