یزد/سیدالشهدا/ نشست علمی پژوهشی

شناسه خبر : 170727

1405/03/10

تعداد بازدید : 7

یزد/سیدالشهدا/ نشست علمی پژوهشی
نشست علمی پژوهشی با موضوع" بانوان حوزوی و جهاد تبیین در شرایط بحران؛ استکبارستیزی در سیره اهل‌بیت(ع)" در مدرسه علمیه حضرت سیدالشهدا(ع) یزد برگزار شد.

 

به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه حضرت سیدالشهدا(ع) یزد، اعظم صنیعی، معاون پژوهش این مدرسه، از برگزاری نشست علمی ـ پژوهشی با موضوع «بانوان حوزوی و جهاد تبیین در شرایط بحران؛ استکبارستیزی در سیره اهل‌بیت(ع)» خبر داد.

در ابتدای این نشست، حجت‌الاسلام مدبری، استاد حوزه و دانشگاه، به تبیین مفهوم استکبار پرداخت و اظهار داشت: استکبار که ریشه در برتری‌جویی و طلب بزرگی دارد، در عرصه جهانی به معنای تلاش برای سلطه بر تمام عالم است. شعار "مرگ بر آمریکا" که نماد مبارزه با این پدیده در ایران اسلامی به شمار می‌رود، فریادی علیه ظلم و زیاده‌خواهی قدرتی است که بنا بر اسناد تاریخی، بخش عمده‌ای از عمر خود را صرف آغاز و گسترش جنگ‌ها کرده است.

وی افزود: کارشناسان معتقدند تا زمانی که تهدید حیات و بقای ملت‌ها از سوی استکبار وجود دارد، مقابله با آن ضرورتی انکارناپذیر است؛ چرا که قدرت‌های استکباری تا رسیدن به اهداف خود از دشمنی و فشار دست نخواهند کشید. در این میان، تلاش‌های جمهوری اسلامی ایران برای حفظ ثبات منطقه نیز همواره با اقدامات تفرقه‌افکنانه آمریکا مواجه بوده است.

این استاد حوزه و دانشگاه در تشریح نقش بانوان حوزوی بیان کرد: در عصری که استکبار جهانی با زیاده‌خواهی و سلطه‌طلبی، امنیت و آرامش ملت‌ها را هدف قرار داده است، بانوان حوزوی با بهره‌گیری از ظرفیت جهاد تبیین و رویکرد استکبارستیزانه، می‌توانند نقشی بی‌بدیل در روشنگری جامعه ایفا کنند. این بانوان با تکیه بر مبانی دینی و انقلابی، قادرند در خط مقدم مبارزه فرهنگی و فکری با استکبار قرار گیرند.

وی با اشاره به دو نقش مهم بانوان حوزوی در شرایط بحران گفت: نخستین نقش، تربیت نسلی مقاوم و آگاه است؛ بانوان می‌توانند با انتقال مفاهیم عمیق مقاومت از طریق احادیث و روایات، بنیان‌های فکری نسل آینده را استحکام بخشند؛ همان‌گونه که مادران و همسران صالح در تربیت یاران امام حسین(ع) نقش‌آفرین بودند.

مدبری ادامه داد: دومین نقش، حضور حمایتی و پشتیبانی در پشت صحنه است؛ همانند دوران صدر اسلام که بانوان در عرصه‌های مختلف امدادرسانی، پرستاری و پشتیبانی حضور مؤثر داشتند، امروز نیز می‌توانند بازوی توانمند جبهه مقاومت باشند.

وی در ادامه به تشریح مؤلفه‌های کلیدی این مبارزه پرداخت و گفت: هر حرکت موفق نیازمند شناخت صحیح از سه عنصر اساسیِ هدف، روش و عامل است. هدف این حرکت، استکبارستیزی برگرفته از آموزه‌های دینی است و روش تحقق آن، جهاد تبیین و روشنگری فکری جامعه، به‌ویژه نسل جوان، خواهد بود.

استاد حوزه و دانشگاه درباره عامل این حرکت نیز تصریح کرد: بانوان حوزوی، به عنوان کنشگران اصلی جهاد تبیین، وظیفه دارند دانش و معارف فراگرفته را به شکلی صحیح و مؤثر به مخاطبان منتقل کنند.

مدبری افزود: جهاد تبیین دارای یک محور عملیاتی مشخص و چهار مرحله اساسی است؛ نخست، شناسایی و رصد دقیق شبهات و اطلاعات نادرست در جامعه است؛ دوم، تحلیل این شبهات و استخراج پاسخ‌های مستند و صحیح از منابع معتبر دینی و علمی.

وی ادامه داد: مرحله سوم، تولید محتوای خلاقانه است. در عصر حاضر و با توجه به اهمیت فضای مجازی، تولید محتوای جذاب و متناسب با ذائقه مخاطبان در شبکه‌های اجتماعی، ضرورتی انکارناپذیر به شمار می‌رود.

به گفته وی، مرحله پایانی، انتشار هدفمند و حرفه‌ای محتواست تا پیام به بهترین شکل ممکن به مخاطب منتقل شود.

مدبری با تأکید بر اهمیت شیوه ارائه محتوا خاطرنشان کرد: اگر محتوا متناسب با سلیقه و درک مخاطب ارائه نشود، تلاش‌ها نتیجه مطلوبی نخواهد داشت.

در پایان این نشست، وی با اشاره به سخنان امام حسین(ع) درباره علت قیام عاشورا گفت: حضرت در رویارویی با عمر سعد فرمودند: آیا نمی‌بینید که به حق عمل نمی‌شود و از باطل جلوگیری نمی‌گردد؟ در چنین شرایطی، مؤمن باید مشتاق لقاء پروردگار باشد. من مرگ را جز سعادت و زندگی با ظالمان را جز ننگ نمی‌بینم.

وی افزود: این سخن، تلنگری برای مؤمنان در روزگاری است که باطل بر فضای جامعه سایه افکنده است. بانوان حوزوی می‌توانند با تکیه بر این آموزه‌ها و بهره‌گیری از ابزار قدرتمند جهاد تبیین، به‌ویژه در فضای مجازی، نقشی پیشگام در احیای حق و مقابله با استکبار ایفا کنند.

شایان ذکر است در پایان نشست، به دو نفر از طلاب که بهترین یادداشت‌برداری و جمع‌بندی از محتوای ارائه شده در نشست را داشتند، به رسم تقدیر جوایز نقدی اهدا شد.