در ابتدا استاد جلسه بیان نمودند،از خودمون سؤال می کنیم آیا آنان که می دانند با آنان که نمی دانند مساوی هستند، که قرآن جواب می دهد: آن کسی که با کسب علم فهم و درک رو بالا برده وعقل فعال دارد با کسی که دنبال علم نیست و در جهل مرکب می ماند مساوی نیستند، حال چرا خدا از ما سؤال می کند، چون " انما یتذکراولوالالباب" این تذکری است برای کسانی که صاحب خرد و اهل تعقل اند، علم آموزی به وسیله عقل است اینکه خداوند از ما سؤال میکنه چون ما با عقل متوجه می شویم به اینکه عالم و جاهل مساوی نیستند، واینکه درسوره رعد آیه۱۶: قل هل یستو ی الاعمی و البصیر ام هل تستوی الظلمات والنور قرآن بسیارزیبا علم وعالم را به آدم بینا و روشنایی تشبیه میکند که می تواند بسیاری از کارها را چون در روشنایی است انجام دهدو آدمی که اهل علم نباشد و جاهل، تشبیه به تاریکی و نابینا میکند وچنین شخصی در تاریکی مطلق است و هیچ کاری نمی تواند انجام دهد، اگر جامعه ای اهل علم باشند، کل عالم برای آنها روشن است و عالم را رصد می کنند.
در ادامه افزودند: شاید تنها چیزی که در این عالم محدودیت ندارد علم است وهمه چیز محدودیت دارید، بر اساس مبانی و مفاهیم دینی ما علم هیچگونه محدودیتی ندارد چنان که در احادیث آمده که پیامبر(صلی الله علیه و آله و سلم ) می فرمایند: "اطلبوا العلم من المهد الی اللحد" زگهواره تا گور دانش بجوی. علم محدودیت زمانی ندارد، در هر زمان، سن، در هر موقعیتی انسان باید اهل علم باشد و اینکه علم آموزی فقط خواندن کتاب نیست و گاهی از طریق موبایل، تلویزیون، رفتارانسانهاست، و چون مسلمانان براساس مبانی ومفاهیم قرآنی وروایات تولید علم می کردند پیشتاز بودند و محقق فرانسوی طبق تحقیقاتی که انجام داده می گوید مسلمانان بیش از پانصد رشته علمی در اخلاق، پرشکی،فلسفه و... تولید کردند که یکی از آنها دانشمندی چون این سیناست ودرزمانی که دنیا تمدن نداشت اما ایشان در زمینه پزشکی و فلسفه پیشتاز بوده و امروزه هم بعد از هزاران سال کتاب های ایشان در دانشگاه های دنیا تدریس می شود. همچنین در ادامه اشاره نمودند به اینکه علم محدویت مکانی ندارد و در هر جایی و مکانی باشید میتوان علم آموزی نمود و اینکه علم محدویت جنسي ندارد چه مرد و چه زن می تواند آن را کسب نماید و همانطور که آمده است در دستورات دینی پیامبر اکرم ( صلی الله علیه و آله و سلّم) می فرمایند: طلب العلم فریضه علی کل مسلم و مسلمه"
