نشست علمی-پژوهشی «مبانی و اصول تربیتی تمدن سازی در سیره حضرت زهرا علیها السلام» به مناسبت هفته پژوهش،در تاریخ یکشنبه 23 آذر 1404، با حضور سرکار خانم محبوبه کرمی و حدود 30 نفر از بانوان طلبه در مدرسه علمیه تخصصی حضرت زینب کبری علیها السلام برگزار شد.
سرکار خانم کرمی با بررسی مبانی و اصول تربیتی تمدنساز در سیره حضرت فاطمه زهرا (سلام الله علیها)، سیره ایشان را نه تنها الگویی برای تربیت فردی، بلکه چارچوبی برای بنیانگذاری تمدنی نوین اسلامی معرفی کردند. در این راستا، مبانی معرفتی مانند توحیدمحوری، معادباوری و کرامت انسان، به عنوان پایههای فکری این نظام تربیتی مورد تأکید قرار گرفته. این مبانی، جهانبینی عمیق و جهتداری را ارائه میدهند که هدف نهایی تربیت را فراتر از زندگی مادی و در جهت قرب الهی و حیات اخروی تعریف میکند.
ایشان افزودند: در بخش مبانی ارزشی، عدالت، عبودیت و اخلاقمداری به عنوان عناصر کلیدی سیره فاطمی هستند. این ارزشها، که در رفتار شخصی و اجتماعی حضرت زهرا (سلام الله علیها) متجلی بود، نشان میدهد که تربیت تمدنساز باید بر پایه حقمداری، بندگی آگاهانه و تعهد اخلاقی استوار باشد. دفاع ایشان از حق غصبشده در قضیه فدکیه و برخورد احترامآمیز حتی با کودکان، نمونههای عینی این اصول در عمل هستند. از منظر روششناختی، سیره تربیتی فاطمی بر تعقلگرایی، آزاداندیشی در چارچوب ارزشی و تعاملگرایی تأکید دارد.
ایشان با بهرهگیری از استدلال منطقی در خطبه فدکیه، تشویق به پرسشگری فرزندان و تشکیل جلسات آموزشی برای زنان، روشی فعال و خردمندانه در تربیت ارائه کردند که انسانهایی مستقل، آگاه و مسئول پرورش میدهد.
در نهایت اصول عملی تربیت تمدنساز در سیره حضرت زهرا (سلام الله علیها) در قالب جامعیت و تعادل، مسئولیتپذیری اجتماعی، علماندوزی، مقاومت و مشارکت تبیین شد. این اصول نشان میدهد که تربیت کامل باید همه ابعاد وجودی انسان را دربرگیرد، او را نسبت به جامعه متعهد سازد، به دنبال معرفت و حکمت باشد، در برابر سختیها استقامت کند و بر اساس همکاری و تعاون حرکت نماید. الگوی تربیتی فاطمی، با پرورش انسانهای عالم، عابد، مجاهد و اخلاقمدار، توانایی بنیانگذاری تمدنی را دارد که هم بر ارزشهای اصیل استوار است و هم پاسخگوی نیازهای زمانه میباشد.
