در راستای گسترش فضای پژوهشی و ترویج اندیشههای مقاومتمحور در جامعه زنان، کرسی علمی ترویجی به بررسی مقاله علمی پژوهشی دکتر محسن افروغ با عنوان «الگوهای جنگ شناختی در مواجهه با زنان ایرانی؛ چالشهای هویتی و راهکارهای مقاومت اجتماعی» پرداخت و در چارچوب رویداد پژوهشی-فرهنگی «افق مقاومت» با محوریت «زن، خانواده، جنگ ۱۲ روزه، روز سهشنبه ۲۵ آذرماه سال ۱۴۰۴، در مدرسه علمیه الزهراء (سلاماللهعلیها) شهرستان دزفول برگزار گردید.
این جلسه با همکاری مدرسه علمیه الزهراء (سلاماللهعلیها) و مدیریت حوزهعلمیه خواهران استان خوزستان، در راستای تقویت آگاهیهای دینی-اجتماعی و دفاع از هویت اسلامی-ایرانی زنان در برابر تهاجمات فرهنگی و شناختی دشمن، برگزار شد.
استاد ارائه کننده:
در این کرسی ، مقالهای با عنوان «الگوهای جنگ شناختی در مواجهه با زنان ایرانی؛ چالشهای هویتی و راهکارهای مقاومت اجتماعی» توسط نویسنده ارائه و مورد نقد و بررسی علمی قرار گرفت. مقاله با رویکردی تحلیلی و گفتمانی، به تبیین مفهوم جنگ شناختی و نسبت آن با تحولات اجتماعی و هویتی زنان ایرانی میپردازد.
نویسنده مقاله با استناد به ادبیات نظری جنگ شناختی، این دیدگاه را مطرح کرد که بخشی از تحولات فرهنگی و کنشهای اجتماعی مرتبط با زنان را میتوان در چارچوب راهبردهای شناختی و رسانهای تحلیل کرد که هدف آنها تأثیرگذاری بر نظام ادراکی، ارزشی و هویتی جامعه است. در این چارچوب، زنان بهعنوان یکی از عرصههای مهم این مواجهه شناختی معرفی شدهاند.
در ادامه، مقاله به پیامدهای این فرایند، از جمله بروز چالشهای هویتی، تغییر الگوهای کنش اجتماعی و شکلگیری تعارضهای ارزشی اشاره کرده و تلاش نموده است این تحولات را در پیوند با فضای رسانهای و گفتمانهای مسلط تحلیل کند. در بخش پایانی، راهکارهایی ذیل عنوان «مقاومت اجتماعی» مطرح شد که بر تقویت آگاهی شناختی، بازسازی هویت فرهنگی و نقشآفرینی نهادهای اجتماعی و فرهنگی در مواجهه با پیامدهای جنگ شناختی تأکید دارد.
