استاد حوزه در ابتدای کارگاه ضمن بیان اهمیت خواندن مقالات علمی در دنیای امروز، تصریح کرد که مقاله علمی، پنجرهای به دنیای دانش است. خواندن مقالات علمی میتواند دیدگاه خواننده را نسبت به جهان گسترش دهد. علاوه بر این، کمک میکند تا در بحثهای علمی مشارکت فعالتری داشته باشید.
وی سپس به بیان راهکارهایی برای چگونه خواندن یک مقاله علمی پرداخت و گامهایی برای رسیدن به این مهم برای طلاب حاضر در کارگاه به شرح ذیل معرفی نمود:
- انتخاب مقاله مناسب
- خواندن اولیه و آشنایی سریع با مقاله
- خواندن عمیق و توجه به جزییات
- یادداشتبرداری و سازماندهی اطلاعات
ایشان در ادامه سرتیترهای فوق را به تفصیل برای طلاب تشریح نمود. وی در بخشی دیگری از توضیحات خود به راهکارهای نقد کردن یک مقاله علمی پرداخت.
ایشان تصریح کرد ابتدا ببینید مقاله به چه منابعی ارجاع داده است. آیا منابع معتبر و بروز هستند؟ روشهای انجام مطالعه مقاله را با دقت بررسی کنید. مثلاً آیا اندازه نمونه کافی بوده؟ آیا روشها مناسب سؤال تحقیق بودهاند؟
وی خاطرنشان کرد ببینید آیا نتایج مقاله علمی، شفاف و بدون بزرگنمایی ارائه و آیا دادهها درست تحلیل شدهاند؟ ایشان اضافه کرد که به دنبال نقاط قوت باشید یعنی:
- آیا موضوع جدیدی را بررسی کرده؟
- آیا از روشهای خلاقانه استفاده کرده؟
- آیا یافتههایش میتواند در دنیای واقعی کاربرد داشته باشد؟
و نیز به دنبال نقاط ضعف و مشکلات مقاله باشید یعنی:
- آیا دادهها ناقص یا گمراهکننده هستند؟
- آیا روشها ضعیف طراحی شدهاند؟
- آیا محدودیتها نادیده گرفته شدهاند؟
بنابراین سعی کنید نقد شما از مقاله، محترمانه، حرفهای و علمی باشد و نظرات خود را با شواهد پشتیبانی کنید.
وی در پایان این کارگاه از طلاب حاضر در جلسه خواست برای روزهای آینده، یک مقاله علمی را به دلخواه خود مطالعه و نقد کنند و برای استاد ارسال نمایند تا ایشان کار نقد طلاب را بررسی نماید.
