پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

جهان بيني توحيدي در تربيت و شخصيت كودكان سبب رشد ويژگي هاي مثبت ؛ آموزش و ايجادارتباط آنها با خداوند مي شود و موجب مي گردد تا كودك از تولد تا بزرگسالي، خود را به خوبي شناسايي نموده و از هدف آفرينش و ارزش هاي دروني اش آگاه باشد، همواره در كار و زندگي خود احساس كند كه خداوند دانا و توانا هميشه در كنار اوست و هرگز تنها نيست و در طول زندگي نسبت به ديگر افراد از اميدواري و روحيه مثبت بالاتري برخوردار است ، هدف از گردآوري اين پژوهش اين است تا با بررسي و ترويج آثار تربيت توحيدي به والدين و مربيان آگاهي و اطلاع رساني شود تا از بروز آسيب هاي روحي و رواني و جسماني به كودكان جلوگيري شود زيرا امروزه با وجود كمرنگ شدن آموزه هاي ديني و استفاده از روش هاي تربيتي نادرست ، ميزان اين قسم از آسيب ها در كودكان بالا رفته و اعتقاد و باورهايشان دچار تزلزل و سردرگمي شده و همين امر سبب عدم شناخت كافي از خدا و ارزش هاي وجودي شان شده است.در اين پژوهش ابتدا به بيان مفهومي تربيت توحيدي و جهان بيني توحيدي پرداخته ايم سپس به ويژگي ها و آثاري كه اين روش تربيتي بر شخصيت كودكان مي گذارد اشاره كرده ايم كه اين ويژگي هاي داراي دو بعد روحي و جسمي است و در نتيجه اين مطالعات كه به روش كتابخانه اي گردآوري شده است دريافتيم تربيت كودكان به روش توحيدي سبب رشد روحي و رواني ، بلوغ فكري و جسمي صحيح و رشد مثبت تمامي ابعاد شخصيتي كودك مي شود و از سويي كودك با شناخت مولفه هايي چون صبر، توكل و اميدواري بهتر از هم سن و سالان خود با مسائل و مشكلات كنار مي آيد و پذيرش و انعطلف پذيري بالاتري دارد.