معاونت پژوهش
سه شنبه ۲۸ مهر ۱۴۰۵ - ۷ جمادى الاول ۱۴۴۸

پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

  • صفحه اصلی پایگاه پویش
  • پایگاه های پژوهشی استانی
  • پایگاه های سطح 3
  • پایگاه های سطح 2
  • تمام اخبار

محتوا - خراسان - نهبندان - فاطميه مدرسه علمیه

  • محتوا
  • خراسان
  • خراسان - نهبندان - فاطميه مدرسه علمیه
    ردیف عنوان
    1 نقش طلاب در پیشگیری ومقابله با انحرافات ومناسبات غیر اخلاقی ناشی از طلاق
    2 نقش طلاب در مبارزه با فرهنگ غرب وفرهنگ مهاجم در حوزه فضای مجازی
    3 نقش طلاب در پیشگیری ومقابله با مصرف گرایی در حوزه اجتماع وخانواده
    4 نقش طلاب در پیشگیری ومقابله با آسیب های روابط زوجین
    5 آثارموسیقی بر سبک زندگی اسلامی
    6 احکام شروط ضمن عقد متعه
    7 جهان اسلام واندیشه تکفیری وافراطی گری در قرآن وحدیث
    8 جایگاه واهمیت تشکیل خانواده وفرزند آوری در اسلام
    9 زن ،خانواده وتربیت نسل منتظر
    10 علل تاخیر ازدواج
    تعداد : 10
    معاونت پژوهش

    آخرین پایان نامه ها

    • بررسی حقیقت زهد و نقش ان در ایجاد سلامت فردی و اجتماعی
    • وظایف والدین در مواجهه با اسیب‌های تربیتی فرزندان در اخرالزمان از نگاه قران و حدیث
    • بررسی فقهی حکم دوچرخه سواری بانوان
    • نسب و ارث کودکان متولد شده از روش های نوین تولید مثل با تاکید بر شیوه شبیه سازی
    • جایگاه فقهی وادار کردن فرد به ترک منکر

    آخرین اخبار پژوهشی

    • اردبیل- آیین اختتامیه فراخوان مقاله نویسی در مدرسه علمیه فاطمیه سلام الله علیها مشگین شهر
    • مدیر محترم مدرسه علمیه فاطمه معصومه سلام الله علیها هشتگرد از بازدید از مؤسسه آموزشی و پژوهشی نفحات قم و برگزاری نشست علمی «چگونگی ارتقاء جایگاه علمی بانوان طلبه» خبر داد.
    • مصاحبه با برگزیده هجدهمین جشنواره بانوی کرامت در بخش مقاله علمی سطح چهار
    • برگزاری کرسی علمی ترویجی با موضوع بازشناسی دو منبع معرفتی عقل و قلب در اندیشه عبدالرزاق کاشانی
    • تحلیل فرایند نهادینه‌سازی و تثبیت نماز در جامعه در حوزه علمیه خواهران ایلام
    معاونت پژوهش
    • نشانی پستی: قم،بلوارامين،كوچه ۵۱ مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران
    • تلفن:۰۲۵۳۲۱۴۴۳۴۶
    • كدپستی: ۳۷۱۳۹۵۴۷۳۶
    • دورنگار: ۰۲۵۳۲۱۴۴۳۱۳

    ©کلیه حقوق این سایت محفوظ و متعلق به مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران می باشد.