آذر بایجان غربی - شهرستان میاندوآب- نشست علمی -پژوهشی (کارگاه پایان نامه نویسی ) مدرسه علمیه الزهرا سلام الله

آذر بایجان غربی - شهرستان میاندوآب- نشست علمی -پژوهشی (کارگاه پایان نامه نویسی ) مدرسه علمیه الزهرا سلام الله

شناسه خبر : 174053

1405/07/25

تعداد بازدید : 5

آذر بایجان غربی - شهرستان میاندوآب- نشست علمی -پژوهشی (کارگاه پایان نامه نویسی ) مدرسه علمیه الزهرا سلام الله
تاریخ برگزاری: ۲۳ مهرماه ۱۴۰۵ استاد: سرکار خانم شیرین سعیدی موضوع: موضوع‌یابی، منبع‌یابی و تدوین طرح اجمالی و تفصیلی پایان‌نامه مقطع و رشته: سطح ۳، تفسیر علوم قرآنی مکان: حوزه علمیه الزهرا (سلام الله علیها) میاندوآب

استاد: سرکار خانم شیرین سعیدی

موضوع: موضوع‌یابی، منبع‌یابی و تدوین طرح اجمالی و تفصیلی پایان‌نامه

مقطع و رشته: سطح ۳، تفسیر علوم قرآنی

مکان: حوزه علمیه الزهرا (سلام الله علیها) میاندوآب

در تاریخ مذکور، جلسه‌ای علمی با حضور استاد سعیدی و دانش‌پژوهان سطح ۳رشته تفسیر علوم قرآنی برگزار گردید. محور اصلی جلسه، تبیین فرآیند موضوع‌یابی و منبع‌یابی برای پایان‌نامه و تدوین ساختار طرح اجمالی و تفصیلی بود.

استاد سعیدی در ابتدا به اهمیت «موضوع‌یابی» به‌عنوان نخستین گام پژوهش اشاره کرد و معیارهای یک موضوع مناسب را برشمرد: نوآوری، تناسب با رشته تخصصی، قابلیت پژوهش، دسترسی به منابع، و پرهیز از موضوعات تکراری. ایشان تأکید کرد که موضوع باید از یک «مسئله» مشخص برخاسته باشد، نه از یک عنوان کلی.

در بخش «منبع‌یابی»، استاد به روش‌های جستجو در پایگاه‌های علمی، کتابخانه‌های دیجیتال، فهرست‌های نسخ خطی و منابع تفسیری معتبر اشاره نمود و معیارهای اعتبارسنجی منابع (مانند اصالت، اعتبار مؤلف، و ارتباط با موضوع) را توضیح داد.

سپس ساختار «طرح اجمالی» شامل عنوان، بیان مسئله، ضرورت و اهمیت پژوهش، سؤالات اصلی و فرعی، فرضیه‌ها، پیشینه پژوهش، و منبع تشریح شد. در ادامه، «طرح تفصیلی» به‌عنوان نقشه راه نگارش پایان‌نامه معرفی گردید که شامل فصل‌بندی دقیق، زیرشاخه‌های هر فصل، و تخصیص منابع به هر بخش است.

استاد سعیدی بر لزوم انسجام منطقی میان سؤالات، فرضیه‌ها و ساختار فصل‌ها تأکید نمود و یادآور شد که طرح تفصیلی باید به‌گونه‌ای تدوین شود که مسیر پژوهش برای نگارنده و داوران شفاف باشد. در پایان، دانش‌پژوهان پرسش‌های خود را مطرح کرده و راهنمایی‌های لازم را دریافت نمودند.