کرمانشاه|نرجسیه|سنقر

کانال پژوهش مدرسه علمیه نرجسیه شهرستان سنقر؛ بستری برای آموزش و توانمندسازی پژوهشی طلاب

شناسه خبر : 173138

1405/06/25

تعداد بازدید : 11

کانال پژوهش مدرسه علمیه نرجسیه شهرستان سنقر با هدف ارتقای مهارت‌های پژوهشی و فراهم‌کردن دسترسی طلاب به آموزش‌ها، منابع، ابزارها و فرصت‌های علمی، از ۳۰ مرداد فعالیت خود را آغاز کرده است. این کانال با ارائه محتوای متنوع و کاربردی، مسیر پژوهش را به‌صورت گام‌به‌گام دنبال می‌کند و در کنار آموزش مباحث تخصصی، به مهارت‌های نگارشی، مطالعه، معرفی منابع و ابزارهای پژوهشی، فناوری‌های نوین و اطلاع‌رسانی فرصت‌های علمی نیز می‌پردازد.

به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران، نوری، معاون پژوهش مدرسه علمیه نرجسیه شهرستان سنقر، با اشاره به راه‌اندازی کانال پژوهش این مدرسه اظهار داشت: این کانال از ۳۰ مرداد با هدف ایجاد یک بستر آموزشی و اطلاع‌رسانی مستمر برای تمامی طلاب مدرسه فعالیت خود را آغاز کرده است و تلاش می‌شود محتوای آن متناسب با نیازهای متنوع طلاب در مسیر مطالعه، پژوهش و نگارش علمی ارائه شود.

وی افزود: یکی از رویکردهای اصلی کانال، آموزش گام‌به‌گام مهارت‌های پژوهشی است؛ به‌گونه‌ای که مباحثی همچون موضوع‌یابی، تبیین مسئله، دستیابی به سؤال تحقیق، آشنایی با روش‌های پژوهش و آموزش مقاله‌نویسی، به‌صورت مرحله‌ای و کاربردی در اختیار طلاب قرار می‌گیرد.

نوری بیان کرد: محتوای کانال به مقاله و فعالیت‌های پژوهشی محدود نیست و بخش‌هایی همچون «غلط ننویسیم» با هدف تقویت مهارت‌های نگارشی و ویرایشی، معرفی واژه‌ها و اصطلاحات کاربردی، معرفی کتاب و منابع مفید، ارائه نکات کوتاه و کاربردی برای مطالعه و تحقیق و آموزش مهارت‌های مورد نیاز طلاب نیز در آن دنبال می‌شود.

وی تصریح کرد: معرفی سایت‌ها و پایگاه‌های علمی و پژوهشی، نرم‌افزارها و ابزارهای کاربردی، آموزش شیوه استفاده از ظرفیت‌های مختلف برای دسترسی و بهره‌گیری بهتر از منابع علمی و همچنین معرفی امکاناتی که می‌تواند فرایند مطالعه و پژوهش را آسان‌تر کند، از دیگر محورهای محتوایی کانال است.

معاون پژوهش مدرسه علمیه نرجسیه شهرستان سنقر خاطرنشان کرد: با توجه به تغییرات و تحولات حوزه فناوری، پرداختن به مباحث روز از جمله هوش مصنوعی و آشنایی طلاب با ظرفیت‌ها و شیوه استفاده صحیح و علمی از ابزارهای نوین نیز در برنامه محتوایی کانال قرار دارد.

وی یادآور شد: اطلاع‌رسانی فراخوان‌ها، مسابقات، همایش‌ها و رویدادهای پژوهشی و معرفی فرصت‌های علمی نیز بخش دیگری از فعالیت کانال است تا طلاب علاوه بر دریافت آموزش‌های کاربردی، از فرصت‌های موجود برای حضور و تجربه‌اندوزی در عرصه پژوهش نیز مطلع شوند.

نوری اظهار داشت: رویکرد اصلی این کانال آن است که پژوهش برای طلاب، صرفاً به نگارش یک مقاله یا انجام یک فعالیت محدود نشود؛ بلکه مجموعه‌ای از مهارت‌ها، عادت‌های مطالعاتی، توانایی‌های نگارشی و پژوهشی و آشنایی با منابع و ابزارهای مورد نیاز، به‌تدریج و در قالب مطالب کوتاه، کاربردی و قابل استفاده در اختیار آنان قرار گیرد.