مدرسه علمیه عالی تخصصی رفیعه المصطفی

نشست علمی

شناسه خبر : 170791

1405/03/12

تعداد بازدید : 2

نشست علمی
از «الحمدلله رب العالمین» تا «اهدنا الصراط المستقیم»؛ تفسیر صدرایی از سوره مبارکه حمد به مناسبت بزرگداشت ملاصدرا مدرسه علمیه تخصصی رفیعة المصطفی(ص) و مدرسه علمیه زهرای اطهر(س) با همکاری مجمع عالی حکمت اسلامی برگزار شد:

تبیین مراحل هفت‌گانه هدایت از منظر سوره حمد

به گزارش خبرنگار ما، نشست علمی تخصصی «تفسیر سوره مبارکه حمد» با عنوان «از "احمدالله رب العالمین" تا "اهدنا الصراط المستقیم"» به همت مجمع عالی حکمت اسلامی و با همکاری مدارس علمیه رفیعه المصطفی و زهرای اطهر برگزار شد. در این نشست، حجت‌الاسلام سید مجتبی میردامادی، استاد دروس خارج حوزه علمیه قم، طی سخنانی به تشریح مراحل هفت‌گانه هدایت بر پایه حکمت متعالیه پرداخت.

استاد میردامادی در این نشست که با دبیری علمی سرکار خانم فرزانه پوررسول برگزار شد، هدایت انسان را فرآیندی چندمرحله‌ای دانست و با استناد به آیات سوره حمد، هفت گام اساسی را در این مسیر برشمرد.

وی مرحله اول را «معرفت نفس» خواند و با اشاره به قاعده «مَنْ عَرَفَ نَفْسَهُ فَقَدْ عَرَفَ رَبَّهُ» آن را دروازه شناخت حقیقت وجود دانست. مرحله دوم را تعلیم و آموزش فعال عنوان کرد و بر ضرورت یادگیری مستمر برای حرکت در مسیر کمال تأکید نمود.

سخنران در مرحله سوم با نقل خاطره‌ای از یکی از علماء، بر «قصد قربت» به عنوان شرط صحت عمل تأکید کرد و گفت: «گاهی انجام کار خیر بدون نیت الهی نه تنها بی‌ارزش، بلکه نامطلوب است، مگر در موارد ضروری». مرحله چهارم را آگاهی از مسیر و هدف با بصیرت کامل بیان نمود.

مرحله پنجم با عنوان «سبقت گرفتن در خیرات» تبیین شد که مصادیق برجسته آن نماز اول وقت و عبادت سحرگاهان است. مرحله ششم بر استقامت و عدم ناامیدی تأکید داشت و سخنران با الگوگیری از سیره پیامبر اعظم (ص)، تلاش مستمر را رمز تبدیل «نخ» به «طناب محکم» توصیف کرد.

در نهایت، مرحله هفتم را توسل به اولیای الهی، به ویژه پیامبر (ص)، ائمه اطهار (ع) و حضرت صدیقه کبری (س) دانست و صلوات فرستادن را دستوری قرآنی برای ارتقاء جایگاه انسان و پیامبر معرفی کرد.

این نشست روز پنجشنبه ۷ خرداد ۱۴۰۵ ساعت ۱۷ به صورت مجازی و جمعی از پژوهشگران و طلاب علوم دینی در آن حضور داشتند.