لرستان مدرسه علمیه نجمیه (سلام الله علیها) ازنا )

کرسی آزاد اندشی با موضوعجایگاه زن در مدیریت جهادی زمان جنگ

شناسه خبر : 169762

1405/02/20

تعداد بازدید : 2

در روز چهارشنبه 9 اردیبهشت 1405 کرسی آزاد اندیشی با موضوع جایگاه زن در مدیریت جهادی زمان جنگ به صورت مجازی برگزار شد.

روز چهارشنبه  09/02/1405کرسی آزاداندیشی با حضور سرکار خانم دکتر فلاحی طلاب و کادر مدرسه علمیه معصومیه(س) در ساعت 10:30 الی 12 برگزار گردید.

 این کرسی به خاطر شرایط جنگی کشور در بستر فضای مجازی صورت پذیرفت .خانم بیات مجری کرسی به حضار محترم خیرمقدم گفتند. واهداف کرسی را برای طلاب بیان کردند .

موضوع کرسی آزاد اندیشی « جایگاه زن در مدیریت جهادی زمان جنگ»

 

سرکار خانم سپیده لک (موافق) فرمودند: 

تعریف جهاد از منظر قرآن به دو شاخه : جهاد ابتدایی و جهاد دفاعی و همچنین به تعریف کار جهادی از منظر قرآن کریم پرداخته شد . در بخش بعدی به نقش آفرینی بی بدیل زنان در بخش های مختلف جهاد : فرهنگی ، سیاسی ، اجتماعی ، اقتصادی از نظر امامین انقلاب ومثال هایی از صدر اسلام زده شد.

همه مباحث از سخنان امام خمنه ای شهید (ره) و امام خمینی (ره) و روایات بوده اند.

همچنین روشنگری در باب جریان های لیبرالی که می خواهند با تغییر مفهوم جهاد زنان و سازندگی ملی و ایمانی دور کنند صورت گرفت.

سرکار خانم جیریایی (مخالف) فرمودند:

۱. من با اصل حضور زنان مخالف نیستم ، اما با بزرگنمایی نقش زن بدون حمایت واقعی مخالف هستم.

۲. نقد بعدی که می توان به این موضوع  وارد نمود این است که گاهی از زنان طوری صحبت می شود که انگار وظیفه طبیعی و           همیشگی او این است که شرایط سخت را تحمل کند و دوران جنگ  نیز نقش موثری داشته باشد از جمله تولید اقتصادی و بحث      اقتصاد مقاومتی و سایر موارد که خانم لک اشاره داشتند .

اما این نگاه زن را از یک کنش‌گر مستقل به ابزار تحقق یک گفتمان تبدیل می کند در واقع او را مجبور به مشارکت اجباری میکند نه یک فعالیت داوطلبانه

۳. نقد بعدی وارده به  موضوع  این است که  جنگ به خودی خود باعث اضطراب ،افسردگی ، فرسودگی و ضعف جسمی می شود.

لذا اگر بخواهیم زنان با این شرایط در جنگ هم  نقشی   داشته باشند باعث آسیب به سلامت جسم و روان آنها خواهیم شد.

بله درست است که زنان توانمند هستند. در زمینه های مختلف... بخصوص مدیریت و  اقتصاد مقاومتی ،

اما مسئله این است که آیا جامعه ،دولت و ساختارها برای این توانمندی شرایط لازم و عادلانه فراهم کرده است یا نه؟

۴. ما نقد بعدی که به این مسئله وارد است این است که دقیقا روشن نیست که نقش زن  در مدیریت جهادی در زمان جنگ چیست؟

با بهتر بگویم چه انتظاراتی از او دارند

۱- نیروی کار؟     ۲- مدیریت خانواده ؟   3 - تولید کننده؟        ۴- مصرف کننده مقاوم؟         ۵ - یا نیروی کار جبران بحران؟

این ابهام باعث می شود از زنان انتظاری مبهم و گاه متناقض داشته باشند..

گاهی همه ی موارد بیان شده از زنان انتظار می‌رود  :  هم نقش خانوادگی ، هم اقتصادی ، هم مراقبتی ،هم عاطفی

که همان طور که قبلاً اشاره کردم این مسئله به فرسودگی و اضطراب و نابرابری منجر می شود.

5. نقد بعدی:

در اکثر  موارد وقتی  صحبت از نقش زنان در جنگ می شود منظور فعالیت آنها در اقتصاد  است .و بیشتر نظرها  معطوف به نیروی کار رایگان و یا ارزان قیمت است. در حالی که بخش مهمی از کار زنان  اصلا دیده نمی‌شود.

مثل صرفه جویی ها ، مدیریت مصرف ها ، مراقبت از خانواده ،  تولیدات خانگی ، کاهش هزینه ها  ،این کارها همه هستند. اما چون رسمی  نیستد معمولا نادیده گرفته می شوند.

در واقع نقش زنان در جنگ بیشتر معطوف  اقتصاد مقاومتی و فعالیت اقتصادی تقلیل یافته شده است ونگاهی ابزاری به آنها وجود دارد و کرامت انسانی او به کارکرد اقتصادی تنزل پیدا کرده است

استاد ارائه دهنده خانم فلاحی  فرمودند:

استاد در ابتدا به تعریف زن از نگاه امامین انقلاب پرداختند.  سپس فرمودند فرآیند مدیریت شامل برنامه ریزی، سازماندهی ، هدایت و کنترل منابع می باشد .

مدیریت جهادی در شرایط : جنگی ، بحرانی ، مبارزاتی اتفاق می افتد

ویژگی های مدیریت جهادی :

1) هدف گرایی مطلق (پیروزی و حفظ دستاوردها )

2) انعطاف پذیری ( توانایی تغییر استراتژی و تاکتیک ها در میدان )

3) مقابله با دشمن                      4) رو حیه ایثار و فداکاری

5) بصیرت و معنویت                   6) کارآمدی سریع

7) استفاده حداکثری از منابع محدود

ابعاد مدیریتی زنان شامل:

1)حفظ روحیه              2 )مراقبت از خانواده و فرزندان        3)امدادگری          4) تولید                     5)مدیریت اطلاعات         6) ابتکار عمل تبلیغ مدیریت بحران 

 

زنان نمونه اسلام   :   ام سلمه (مداوای مجروحان) ، ام عمار(جنگیدن کنار پیامبر)

ابعاد جهاد :

1)جهاد اکبر

2)جهاد اصغر (حضور در میدان نظامی)

3)جهاد کبیر (آیه 52 سوره فرقان در دستور به مسلمانان و جاهدهم به جهادا کبیرا نفی طاغوت و عدم اطاعت ازآنان)

ابعاد جهاد کبیر برای زنان

1)جهاد علمی

2) جهاد اقتصادی

الف) تولید            ب) تقویت اقتصاد داخلی

جهاد اقتصادی برای زنان : پرهیز از اسراف ، تجمل گرایی ، مد گرایی و مدیریت مصرف خانواده

3)جهاد فکری و فرهنگی(داشتن قرارگاه فرهنگی)

4)جهاد تبیین (مسئله جنگ شناختی)

5) جهاد امید آفرینی ( تشکیل خانواده ، فرزند آوری ، حجاب و عفاف و حراست از حریم خانواده)

 

اشاره به سخنان رهبری :

که زن مدیر خانه است ، مدیریت در همه این شئون متعلق به زنان است.

در زمان جنگ مدیریت منابع ، نیروی انسانی ، خروج از بحران قطعا زنان رکن اصلی هستند .

اشاره به مبعث شدن زنان : زنان از ارکان مهم و پای کار نظام هستند.