این کارگاه با هدف آشنایی طلاب جدیدالورود با ابزارهای پایه و کاربردی پژوهش و ایجاد زمینهای مناسب برای تقویت مهارتهای علمی آنان طراحی و اجرا گردید.
در جریان این برنامه آموزشی، طلاب پایه اول و دوم با نرمافزارهای مهم کتابخانهای، شیوههای جستجوی هدفمند در منابع علمی، نحوه دسترسی به پایگاههای اطلاعاتی و روشهای ساماندهی منابع پژوهشی آشنا شدند. مدرس کارگاه با بیان ساده و کاربردی، تلاش کرد مفاهیم تخصصی را متناسب با سطح علمی این طلاب ارائه دهد تا زمینه استفاده عملی از این نرمافزارها در فعالیتهای درسی و پژوهشی آنان فراهم شود.
فضای کارگاه صمیمی و آموزشی بود و شرکتکنندگان پرسشهای خود را مطرح کردند. این تعامل مؤثر باعث شد طلاب پایه اول و دوم با اطمینان بیشتری نسبت به استفاده از ابزارهای پژوهشی، مسیر مطالعات و تحقیقات علمی خود را آغاز کنند. در پایان، بر اهمیت استمرار برگزاری چنین کارگاههایی بصورت عملی برای تقویت بنیانهای پژوهشی طلاب تأکید شد و استقبال قابل توجهی از سوی شرکتکنندگان صورت گرفت.
