در جریان این برنامه آموزشی، مدرس کارگاه با تشریح ضرورت سواد اطلاعاتی در عصر فناوری و اطلاعات، طلاب را با راهکارهای جستجو در پایگاههای علمی، انتخاب کلیدواژههای مناسب، ارزیابی اعتبار منابع و تشخیص اخبار و اطلاعات درست از نادرست آشنا ساخت. همچنین نحوه بهرهگیری از ابزارهای دیجیتال برای طبقهبندی، یادداشتبرداری و مدیریت اطلاعات پژوهشی بهصورت عملی آموزش داده شد.
این کارگاه با استقبال گرم و مشارکت فعال طلاب برگزار گردید و شرکتکنندگان ضمن اشاره به اهمیت فراگیری این مهارتها در پژوهشهای طلبگی، خواستار تداوم برگزاری چنین دورههایی شدند.
در پایان، گواهینامه حضور به شرکتکنندگان اعطا شد و از مدرس و دستاندرکاران کارگاه قدردانی گردید.
