پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

واحد پژوهش مدرسه علمیه غدیریه سیر مطالعاتی «طلبه کنشگر / نبرد روایتها» برگزار کرد
«نجفی» معاون پژوهش مدرسه علمیه غدیریه شیراز گفت: هدف سیر مطالعاتی، از یک سو ایجاد درک بهتر و عمیق‌تر از مطالعه برای مخاطب است و از سوی دیگر برخورداری مخاطب از مهارت خوانش است. اگر این مهارت نباشد، مخاطب نمی‌تواند از خواندن یک کتاب لذت ببرد.
وی افزود: سیر مطالعاتی یک مطالعه هدفمند همراه با برنامه ریزی در هر زمینه ای می باشد. پژوهشگران و اساتید ی که دنبال کسب دانش هستند طبیعتاً نیازمند سیر مطالعاتی هدفمند می باشند.
محقق و پژوهشگر دانشگاه افزود: برای رسیدن به دانش خاص، انسان نیازمند این است که در حوزه‌های دانش مربوطه، اطلاعات کسب کند و این مسئله به هدفمند بودن برمی‌گردد، چرا که کسب دانش به صورت تخصصی میسر نمی شود جز با داشتن سیر مطالعاتی هدفمند.
وی گفت: سیر مطالعاتی یک مطالعه منضبط و هدفمند در هر حوزه‌ای باشد. کسی که بخواهد در حوزه های علمی و گرایش های مختلف به دانش خاصی برسد طبیعتاً نیازمند سیر مطالعاتی است. چرا که کسب دانش خاص نیازمند یک مطالعه هدفمند می باشد.