ه گزارش معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) نشست پژوهشی با موضوع: بررسی هوش مصنوعی و کار بردآن در پژوهش در مورخ 25/9/1404و با حضور 17 نفر از طلاب و با سخنرانی خانم نادران درمدرسه کلاله برگزار گردید.

معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) کلاله خبر داد:

شناسه خبر : 165570

1404/09/30

تعداد بازدید : 5

معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) کلاله خبر داد:
هوش مصنوعی نیاز به یک سوخت دارد و مواد اولیه هوش مصنوعی داده است

به گزارش معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) نشست پژوهشی با موضوع: بررسی هوش مصنوعی و کار بردآن در پژوهش در مورخ 25/9/1404و با حضور 17 نفر از طلاب و با سخنرانی خانم نادران درمدرسه کلاله برگزار گردید.
خانم نادران بیان کرد: چهار وجهی پژوهش موثر و کار آمد 
اولین بخش یک پژوهش چه مقاله چه کتاب قطعا ابزار های پژوهش هوش مصنوعی کافی نیستند؟ چرا
1.چون جامعیت ندارد
2.ممکن است اشتباه کند و این را خود تولید کنندگان هوش مصنوعی اذغان می کنند
3.بهره برداری جامع از ابزارها: یعنی ابزار های دیگه هوش مصنوعی را نیز استفاده کنیم
وی افزود: باید در استفاده یک مقاله به وسیله هوش مصنوعی از فضای مجازی اشتفاده کنیم چرا؟
چون هوش مصنوعی نیاز به یک سوخت دارد و مواد اولیه هوش مصنوعی داده است، هر نوع محتوای دیجیتال برای هوش مصنوعیداده محسوب می شود از یک ویدئو یا فایل صوتی اط مقاله از کتاب از دست نوشته شما همه سوخت هستند. گاهی در هوش مصنوعی جستجو می کنیم: براساس داده های خودش به ما پاسخ می دهد اما اگر بیایم فضای مچازی را ضمیمه کنیم و کمکش کنیم در آن داده بیشتری داشته باشد جستجوی ما قوی تر میشود.
استاده حوزه اشاره کرد: از طرفی دیگر یک پژوهشگر باید وارد میدان پژوهش شود و این جدای از هوش مصنوعی است و فرد باید پرسش نامه ،مصاحبه، و بررسی میدانی خودبرسد به داده هایی
خانم نادران بیان کرد: هوش انسانی است، مهم ترین بخش است که کمک می کند
1.محتواها را بسته بندی کنیم
2.از ابزار های هوش مصنوعی به بهترین وجه استفاده منیم
3.داده های میدان پژوهش را تحلیل کنین
4.صحت درستی داده را بررسی کنیم و چیدمان بهینه داشته باشیم
وی در آخر پایگاه های پژوهشی را معرفی کرد
1.علم نت
2.پرتال جامع علوم انسانی
4.نورمگز
5.سامانه ابر نور
6.کتابخانه دیجیتال نور
7.پایگاه جامع الاحادیث