به گزارش خبر گزاری حوزه فاطمه معصومه (س) اهواز این نشست با موضوع «مقایسه نظام آموزشیِ آموزش محور و پژوهش محور» برگزار شد و به صورت مجازی پذیرای معاونین و اساتید مدارس علمیه خواهران کشور بود.
سخنران دراین نشست با اشاره به انواع نظام‌های آموزشی گفت: «نظام‌های آموزشی تنها به این دو روش محدود نمی‌شود؛ بلکه روش‌هایی مانند تربیت محور، اخلاق محور و مانند اینها را نیز شامل می‌شود.»
وی در توضیح روش پژوهش محور افزود: «نقطه کانونی در این مدل آموزشی به جای انباشت اطلاعات و حافظه محوری، بر تفکر انتقادی و استدلال تکیه می‌شود. و توسعه دانش در این روش به صورت فعال است.»
ایشان در مقایسه این روش با روش آموزش محور بیان کرد: «در این روش استاد، محور قرار نمی‌گیرد، و رابطه و انتقال اطلاعات یک سویه و تنها از طرف استاد نیست بالعکس نه تنها استاد کانون قرار نمی‌گیرد بلکه راهبری می‌کند و چه بسا عنصر فعال طلبه باشد.»
این نشست در قالب سمينار برگزار شد.
