پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

در این کارگاه که با همکاری قرار گاه شهید خرازی برگزار شد تعدادی از دانشجویان وطلاب از حوزه های مختلف نیز حضور یافتند.استاد زکی زاده در ابتدا از اهمیت طرح نامه صحبت کردند وبیان داشتند : اکثر دانش پژوهان بدون مطالعه کافی طرح نویسی می کنند آنها اهمیت طرح را در نیافته اند به همین دلیل گمان می کنند که وقتشان به هدر می رود ،سردرگمی ،تضییع وقت ،کیفیت پایین پژوهشها، نداشتن انسجام و گاه حتی ناکامی در دستیابی به اهداف تحقیق بر اثر همین آفت است .محقق موفق بسیاری از مطالعات پس از تصویب طرح را به پیش از آن منتقل می کند تا با دید باز ز و تسلط کافی فرایند پژوهش خود در طرح نامه ترسیم کند در واقع بعد از موضوع شناسی و موضوع گزینی، منبع شناسی و منبع یابی می توان وارد طراحی تحقیق شد طرح تحقیق پس از تصویب موضوع اولین مرحله در فرآیند تدوین تحقیق است. طلبه پس از آماده سازی طرح تحقیق آن را به شورای تحقیق و استاد راهنما ارائه می دهد و شورا با ارزیابی طرح نامه و تصویب آن به طور رسمی اجازه پژوهش و تدوین تحقیق را را صادر می کند بنابراین طرح تحقیق از کارهای ضروری محقق برای پیگیری و تداوم صحیح کار می باشد و در آن باید به نکات زیر توجه داشت؛ تبیین موضوع و بیان مسئله ضرورت و اهمیت تحقیق پیشینه تحقیق و جنبه نوآوری، منابع اولیه و مهم تحقیق،که این موارد هریک به صورت جداگانه باذکر مثال توسط استاد بیان شد. دکتر زکی زاده در ادامه  مطلبی را از کتابی برای طلاب خواند  و از آنها خواست  آن را خلاصه نویسی و عبارت پردازی کنند تا طلاب با روش عبارت پردازی و خلاصه نویسی آشنا شوند، در ادامه استاد از طلاب خواستند که باتوجه به مطالب ارائه شده سوالات خود رابپرسند، تا اشکالات کار و ابهامات مربوط به طرح تحقیق برطرف شود.