این کارگاه با تدریس خانم مریم مرادی، معاون پژوهش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمانشاه، در دو نوبت صبح و بعدازظهر برگزار شد.
در این کارگاه، شرکتکنندگان ضمن آشنایی با فرصتها و چالشهای هوش مصنوعی در پژوهشهای علمی، بهصورت عملی با اصول صحیح پرسشگری از ابزارهای هوش مصنوعی، ایدهپردازی و سازماندهی منطقی مقالات آشنا شدند.
خانم مرادی، مباحث کاربردی مرتبط با موضوعیابی و منبعیابی، ساختاردهی مقاله، خلاصهنویسی، ویراستاری و همچنین روشهای ارزیابی و نقد آثار علمی با بهرهگیری از ابزارهای هوش مصنوعی را تشریح کرد و به آموزش عملی این مهارتها پرداخت.
ایشان با تأکید بر نقش هوش مصنوعی بهعنوان «دستیار هوشمند پژوهشگر» خاطرنشان کرد که این فناوری میتواند به تسریع فرآیند پژوهش و ارتقای کیفیت مقالات کمک کند؛ اما جایگزین تفکر نقادانه، قدرت استنباط و نظارت علمی پژوهشگر نخواهد بود.
وی همچنین، چالشهای اخلاقی و علمی استفاده از هوش مصنوعی در نگارش متون پژوهشی بررسی کرد و به پرسشهای تخصصی طلاب در این زمینه پاسخ داد.
این کارگاه در راستای توانمندسازی پژوهشی طلاب و بهرهگیری هوشمندانه از فناوریهای نوین در مسیر تولید آثار علمی دقیقتر و باکیفیتتر برگزار شد.



