اصفهان|مدرسه تخصصی فاطمه الزهرا سلام الله علیها |اصفهان

برگزاری نشست هم اندیشی مدیر هسته پژوهشی خانواده وتربیت با اساتید پشتیبان

شناسه خبر : 172442

1405/05/25

تعداد بازدید : 4

برگزاری نشست هم اندیشی مدیر هسته پژوهشی خانواده وتربیت با اساتید پشتیبان
نشست هم‌اندیشی تخصصی هسته پژوهشی «خانواده و تربیت» وابسته به مدرسه علمیه تخصصی فاطمه‌الزهرا (سلام‌الله‌علیها)، با حضور دکتر حبیب‌اللهی (مدیر این هسته پژوهشی) و دکتر مجید جعفریان برگزار شد.
نشست هم‌اندیشی تخصصی هسته پژوهشی «خانواده و تربیت»در  مدرسه علمیه تخصصی فاطمه‌الزهرا (سلام‌الله‌علیها)، با حضور دکتر حبیب‌اللهی (مدیر این هسته پژوهشی) و دکتر مجید جعفریان در تاریخ 25 مرداد ماه 1405برگزار شد.
 
این نشست با هدف بررسی راهکارهای توسعه کیفی فعالیت‌های پژوهشی، شناسایی و جذب اساتید پشتیبان و مشاور، و تدوین نقشه راه دستیابی به اهداف هسته تشکیل گردید.
در ابتدای این جلسه، دکتر حبیب‌اللهی ضمن تبیین رسالت‌ها و افق‌های پیش‌روی هسته پژوهشی خانواده و تربیت، به تشریح ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت علمی اساتید صاحب‌نظر پرداخت و اظهار داشت: «شناسایی و پیوند با اساتید پشتیبان برجسته، یکی از ارکان اصلی در هدایت صحیح پژوهش‌ها، ارتقای غنای علمی خروجی‌ها و پاسخ‌گویی نظام‌مند به مسائل روز حوزه خانواده و تربیت اسلامی است.»
در ادامه نشست، طرفین در خصوص محورهای بنیادین زیر به بحث و تبادل نظر پرداختند:
1.  شناسایی و تعیین ظرفیت اساتید پشتیبان: بررسی سازوکار بهره‌گیری از تخصص و تجارب اساتید مجرب دانشگاهی و حوزوی در قالب مشاوره‌های علمی، نظارت بر پروژه‌ها و توانمندسازی پژوهشگران هسته.
  2-محورها و اولویت‌های پژوهشی هسته: بازتعریف و اولویت‌بندی موضوعات کلیدی متناسب با نیازهای معاصر جامعه، به‌ویژه در حوزه‌های تربیت دینی، استحکام خانواده، الگوی فرزندپروری و آسیب‌شناسی مسائل نوپدید.
3.  خروجی‌های مورد انتظار: ترسیم چشم‌انداز دستاوردهای هسته اعم از تدوین و انتشار مقالات علمی، تالیف کتب تخصصی، تدوین بسته‌های سیاستی، و برگزاری کارگاه‌ها و نشست‌های تخصصی مسئله‌محور.
4.مدیریت گروهی و ساختار اجرایی هسته: بحث پیرامون الگوی کار تیمی موثر، تقسیم وظایف تخصصی، پایش مستمر پیشرفت پروژه‌ها و ایجاد هماهنگی حداکثری میان اعضای هسته برای ارتقای بهره‌وری پژوهشی.
 
در پایان این نشست، دکتر مجید جعفریان با استقبال از اهداف و ساختار ترسیم‌شده، بر اهمیت ایجاد پیوند میان مبانی اصیل حوزوی و روش‌شناسی‌های نوین پژوهشی تأکید کرد و پیشنهادهایی در زمینه بهبود سازوکار راهبری گروهی و اثربخشی بیشتر خروجی‌های هسته ارائه داد.