پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

به گزارش معاونت پژوهش حوزه علمیه الزهراء (س) ارومیه، کارگاه تخصصی آموزشی با عنوان «تدریس پژوهش محور با هوش مصنوعی» ویژه اساتید سطح ۲این حوزه، با هدف توانمندسازی کادر علمی و ارتقای کیفیت پژوهش‌های طلاب با همکاری معاونت آموزش برگزار شد.

این کارگاه آموزشی در روزهای یکشنبه و دوشنبه، ۲۸و ۲۹بهمن‌ماه ۱۴۰۳از ساعت ۹تا ۱۲به مدت ۶ساعت در محل حوزه علمیه الزهراء (س) ارومیه دایر بود. مدرسی این کارگاه را آقای آرمین حسن زاده بر عهده داشت.

در این دوره ۶ساعته، اساتید شرکت‌کننده با مفاهیم نوین تدریس پژوهشمحور و کاربردهای نوظهور هوش مصنوعی در عرصه تعلیم و تربیت دینی آشنا شدند. از مهم‌ترین سرفصل‌های ارائه شده در این کارگاه می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

· آشنایی با مبانی تدریس پژوهش محور: بررسی روش‌های نوین تدریس که منجر به تقویت روحیه پرسشگری و کشف علمی در طلاب می‌شود.

· کاربرد ابزارهای هوش مصنوعی در فرآیند تحقیق: معرفی نرم‌افزارها و پلتفرم‌های هوشمند برای تسریع و تسهیل امر پژوهش.

· اهمیت پرامپت‌نویسی(Prompt Engineering) در تعامل با هوش مصنوعی: تبیین این موضوع که کیفیت خروجی ابزارهای هوش مصنوعی ارتباط مستقیمی با دقت و شفافیت پرسش‌ها و دستورات (پرامپت) دارد و اساتید با تکنیک‌های مؤثر پرامپت‌نویسی برای دریافت نتایج دقیق‌تر و علمی‌تر آشنا شدند.

· طراحی مسیر پژوهشی با کمک فناوری: چگونگی استفاده از دستیارهای هوشمند برای ایده‌پردازی، تدوین ساختار مقالات و پایان‌نامه‌ها.

· اخلاق در پژوهش و هوش مصنوعی: بررسی چالش‌ها و ملاحظات اخلاقی استفاده از فناوری‌های نوین در مطالعات دینی.

هدف اصلی از برگزاری این کارگاه، تجهیز اساتید به دانش و مهارت‌های روز دنیا جهت هدایت مؤثرتر طلاب در مسیر تولید علم و پژوهش بود. معاونت پژوهش حوزه علمیه الزهراء (س) ارومیه بر این باور است که به‌کارگیری هوش مصنوعی در فرآیند یاددهی-یادگیری و تسلط بر هنر پرامپت‌نویسی به عنوان کلید طلایی تعامل مؤثر با این فناوری، می‌تواند گامی بلند در جهت تحول و پاسخگویی به نیازهای پیچیده جامعه امروز باشد.

گفتنی است این کارگاه با استقبال خوب اساتید سطح ۲حوزه همراه بود و جلسات پرسش و پاسخ تعاملی پیرامون چالش‌های پیش رو و راهکارهای عملی، از بخش‌های پربار آن به شمار می‌رفت.