پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

در این کارگاه، متن دعا به‌صورت تحلیلی و آموزشی از منظر صرفی و نحوی مورد بررسی قرار گرفت و ساختارهای ادبی، ترکیبات نحوی، افعال، اعراب‌گذاری صحیح و نقش واژگان در جمله به‌صورت کاربردی تبیین شد. همچنین در کنار تحلیل‌های علمی، به روخوانی دقیق متن عربی توجه ویژه‌ای شده و طلاب به‌صورت عملی با شیوه صحیح خوانش و درک ارتباط میان ساختار نحوی و معنا آشنا شدند.

هدف اصلی این کارگاه، توانمندسازی طلاب در پیگیری و فهم متون عربی به‌صورت تخصصی و ایجاد تسلط بیشتر در روخوانی متون دعایی و روایی بود تا بتوانند بدون وابستگی صرف به ترجمه، متن عربی را با دقت، فهم عمیق و انسجام معنایی دنبال نمایند.

در پایان کارگاه، طلاب ضمن مشارکت فعال در مباحث، توانستند نمونه‌هایی از متن دعا را به‌صورت مستقل تحلیل و روخوانی کرده و مهارت خود را در فهم ساختارهای عربی تقویت نمایند. این کارگاه گامی مؤثر در جهت ارتقای سطح علمی و مهارتی طلاب در حوزه متون عربی و ادعیه مأثور ارزیابی می‌گردد.