استاد نصاری در ابتدای کارگاه با اشاره به عدم تولید محتوای پربازدید از سوی طلاب گفت: ممکن است طلاب مقالات زیادی را منتشر کرده باشند اما نتوانستند پلی به سوی مخاطب برقرار کنند و محتوا را طوری تنظیم کنند که با پرسش های مخاطب هماهنگ باشد.
رئیس اداره تعاملات و ارتباطات پژوهشی، پرسش های مخاطب در فضای مجازی را بسیار نقطه حائز اهمیت دانسته و بیان کرد: طلاب ابتدا باید به سمت نوشتن و تولید محتوای کوتاه، سپس به سمت تولید محتوا بر اساس پرسشنامه خاصی بروند.
وی عنوان مناسب برای تولید محتوا در فضای مجازی را امری موثر دانسته و بیان کرد: عنوان مناسب برای محتوا در فضای مجازی، موجب می شود کم‌کم معارف اهل بیت را در بین سطرها وارد کنید.
استاد نصاری با اشاره به این نکته که نگاه آنان در این کارگاه به طلاب پژوهشگر به عنوان هیئت پژوهشگر است نه هیئت فرهنگی و آموزشی ادامه داد: طلاب در فضای مجازی باید نقش بازی کنند و کاراکتر فضایمجازی برای خود تولید کنند.
رئیس اداره تعاملات و ارتباطات پژوهشی، انتخاب عنوان را بسیار مهم دانسته و گفت: انتخاب عنوان باید بر اساس پرسش های مخاطب باشد. از پرسش های خود فاصله بگیرید تا بتوانید با پرسش های جدیدی که می خواهید برای آن محتوا تولید کنید ارتباط برقرار کنید.
وی در ادامه گفت: الان ما در جنگ نرم هستیم. اگر بخواهیم در فضای مجازی بر اساس آموزه های سنتی وارد شویم موفق نمی‌شویم. باید به عنوان یک فرد نفوذی از این ظاهر خود خارج شویم و خود را مطابق پرسش هایی کنیم که می خواهیم برای آن محتوا تولید کنیم. پرسش های خود را بشناسید و بر اساس پرسش‌های مخاطبان فعالیت کنید.
استاد نصاری قدم اول برای تولید محتوای خوب را جدی گرفتن و ایمان به قابلیت‌های فضای مجازی دانست.
رئیس اداره تعاملات و ارتباطات پژوهشی نگاه به فضای مجازی را نگاه حداقلی دانست و بیان کرد: اگر شما محتوای تولید شده در فضای مجازی را جدی نگیرید و به قابلیت‌های فضای مجازی توجه نکنید قطعاً در این فضا نمی توانید موفق شوید.
وی در ادامه آنچه باعث می شود یک محتوا در فضای مجازی با استقبال زیادی روبرو شود را پرداختن به کلمات پر تکرار در فضای مجازی دانست و اظهار داشت: ما باید بدانیم محتوایی که در فضای مجازی تولید شده بر اساس چه کلید واژه‌هایی است، که مقام معظم رهبری بارها و بارها اشاره کرده که باید جهاد تبیین داشته باشیم.
