پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

چكيده تربيت يكي از اساسي ترين نياز هاي بشر است كه باعث رشد وشكوفايي استعداد ها و بالا رفتن مقام ومنزلت انسان مي شود و هدف اصلي بعثت انبيا و ارسال كتب آسماني نيز تربيت بشر بوده است. بررسي اين مبحث مهم از ديدگاه قرآن مي تواند مخاطبان را به نكاتي آموزنده و سرنوشت ساز در باب اخلاق فردي و اجتماعي وشيوه واهداف تربيتي رهنمون شود. قرآن كريم منشور جامعي است كه با در نظر گرفتن تمام ابعاد وجودي انسان و نيازهاي روحي او در مسير هدايت و كمال، آموزه هاي ارزشمندي را با بياني هنرمندانه و جذاب ارائه كرده است. در اين پژوهش با استفاده از شيوه توصيفي–تحليلي آموزه هاي تربيت اخلاقي سوره مباركه مريم بررسي شده است. در سوره مباركه مريم هم به اخلاق فردي و هم اخلاق اجتماعي و روش هاي زمينه ساز، روش هاي پرورش آگاهي و بصيرت اخلاقي، روشهاي پرورش گرايش ها و عادت هاي مطلوب اخلاقي وروشهاي اصلاح رذايل توجه شده است و به تأثيرات شرايط خانوادگي در تربيت اخلاقي فردي اشاره شده است، شرايطي مانند امر به معروف ونهي از منكر، رعايت موازين شرعي توسط پدر و مادر، تهيه لقمه حلال و تشويق و تنبيه، همچنين در اين سوره مباركه اشاره شده است كه انتخاب هاي شخص نيز در تربيت اخلاق فردي تأثير گذار است، انتخاب هايي مانند انتخاب اعمال نيك، انتخاب دوستان، انتخاب الگوي مناسب و انتخاب همسر. تربيت اخلاقي شاهراه پيشگيري از بسياري از آسيب هاي اجتماعي است. ارتقاي اخلاقمندي در جامعه از جمله آرمان هاي انبيا و اولياي الهي است. براي تقويت اخلاق اجتماعي در سوره مريم راهكارهايي ارائه شده است، مانند تقويت انديشه توحيدي در جامعه، تكريم، پرورش نيروي عقلاني و سيستم نظارتي.