پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

يكي از مباحث مهم در نظام تربيتي ، بحث مراحل تربيت انسان است . با نظر به آيه «قَد خَلَقَكُم اَطواراً» خلقت مرحله به مرحله انسان، هم شامل تطورها و مراحل نطفه در رحم و هم تطوّرهاي فرد پس از متولد شدن است . بنابراين به نظر مي رسد مراحل تربيت انسان در راستاي مراحل آفرينش، شامل دو مرحله مي باشد كه در اين تحقيق به بررسي اين مراحل بر اساس آيات قرآن پرداخته مي شود، به گونه اي كه اين مراحل كاملا منطبق بر مراحل مشهور سه گانه تربيت (سيادت، اطاعت، وزارت) در روايات و همچنين منطبق بر مراحل تربيت در روانشناسي رشد مي باشد. در اين نوشتار كه با پژوهشي كتابخانه اي و روش توصيفي تحليلي انجام شده، سعي شده است ابتدا مقدمات لازم ( تعريف سه مفهوم تربيت، مرحله و انسان و همچنين بحث اهميت تربيت در اسلام ) فراهم شود، سپس بر پايه اين مقدمات به تبيين مباني و اصول مؤثر در مرحله بندي تربيت پرداخته شود، در ادامه بر پايه اين اصول و مباني، مراحل تربيت انسان در قرآن و روايات مورد بررسي و تحقيق قرار گيرد و در پايان به بخشي از آثار و كاركردهاي مترتب بر مرحله بندي تربيت پرداخته شده است. كليد واژه ها: مراحل، تربيت ، انسان ، مراحل تربيت