پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

چكيده حفظ و صيانت از قرآن كريم همواره مورد اهتمام مسلمانان بوده است. زماني كه موضوع اختلاف قرائات بارز شد، قرائت قرآن به همان شيوه‌اي كه پيامبر اكرم «صلي الله عليه وآله» قرائت كرده بودند اهميت بيشتري يافت و مسلمانان تلاش كردند تا به نص اصلي قرآن و قرائت دست پيدا كنند. بنابراين در اواخر قرن اول و اوائل قرن دوم علم قرائت شكل مي‌گيرد و اساتيد قرائت با ضبط و نقد روايات مربوط به قرائات و گزينش روايات صحيح، قرائت ويژه‌اي به مردم عرضه نمودند. علم به قرائت صحيح قرآن كريم در تفسير قرآن كريم امري ضروري مي‌باشد، زيرا ارائه تفسير صحيح از آيات قرآن مستلزم آگاهي از قرائت صحيح است، از آنجايي كه اكثر كلمات قرآن كريم داراي قرائت صحيح مي‌باشند و در اين بين برخي از آيات قران كريم داراي كلماتي هستند كه بيش از يك قرائت مشهور دارند كه موجب تغيير در معنا مي‌شود، در اين صورت بر مفسر قرآن لازم است براي اينكه تفسير صحيحي از آيات ارائه دهد قرائت صحيح را انتخاب؛ و طبق آن آيه را تفسير كند. و براي اينكه به اين امر دست پيدا كند راهكارهايي را مدنظر مي‌گيرد؛ از جمله ادبيات عرب، روايات، عقل و... مي‌باشد. اين پايان نامه در صدد بررسي راهكارهاي ارائه شده در خصوص حل چالش فوق در اختلاف قرائت هايي كه دو طرف آن مشهور هستند مي باشد و تلاش دارد راهكارهاي مختلف ارائه شده از سوي مفسران را بر مبناي روش توصيفي و تحليلي مورد بررسي و نقد قرار دهد.