اهداف تربیت فردی در قصه های قرانی
پژوهش حاضر با عنوان «اهداف تربيتي فردي در قصههاي قرآني» با هدف تبيين نظاممند اهداف تربيتي نهفته در قصههاي قرآن كريم و بررسي كاركردهاي فردي آن در ابعاد نظري و رفتاري انجام شده است. قصههاي قرآني بهعنوان يكي از مؤثرترين شيوههاي هدايت و تربيت، نقش بنياديني در شكلدهي باورها، ارزشها و رفتارهاي انسان ايفا ميكنند و با ارائه الگوهاي عملي و عبرتآموز، زمينه رشد معنوي و اخلاقي فرد را فراهم ميسازند. اهميت و ضرورت اين تحقيق از يكسو به غناي تربيتي ذاتي قصههاي قرآن و از سوي ديگر به نياز جامعه معاصر براي بهرهگيري از الگوهاي اصيل تربيتي در مواجهه با چالشهاي هويتي، اخلاقي و رفتاري بازميگردد. روش تحقيق توصيفي ـ تحليلي با رويكرد اسنادي است و دادهها از طريق مطالعه دقيق آيات قرآن، تفاسير معتبر و منابع تخصصي تربيتي گردآوري و با روش تحليل محتواي كيفي بررسي شده است. يافتههاي پژوهش نشان ميدهد كه اهداف تربيتي قصههاي قرآن در بُعد نظري شامل تقويت توحيد، تعميق ايمان، پرورش عقلانيت ديني، ايجاد بصيرت تاريخي و درونيسازي ارزشهاي اخلاقي است و در بُعد رفتاري، ترويج صبر، صداقت، توكل، مسئوليتپذيري، عدالتطلبي و پيشگيري از رذايل اخلاقي را دربرميگيرد. نتيجه نهايي تحقيق حاكي از آن است كه قصههاي قرآن داراي الگوي منسجم و كارآمد تربيتياند كه ميتوان از آنها در تربيت انسان معاصر بهصورت مؤثر و پاسخگو به نيازهاي روز بهره گرفت.
- : سطح3
- : تفسير و علوم قرآن
- : آذربایجان غربی
- : ارومیه
- : آذربایجان غربی - ارومیه - مدرسه علمیه تخصصی الزهراء «علیها السلام»