پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

عدالت اجتماعي به‌عنوان يكي از اركان بنيادين نظام تربيتي اسلام ، در بيانيه گام دوم انقلاب به‌مثابه يكي از شاخص‌هاي تمدن سازي اسلامي مورد تأكيد قرار گرفته است . تحقق عدالت اجتماعي‌ از رهگذر تربيت اسلامي ، نيازمند تقويت سه‌بعدي بينشي ، انگيزشي و كنشي در شخصيت افراد جامعه است به‌گونه‌اي كه باور به عدالت ، ميل به عدالت و رفتار عادلانه در نظام فكري ، ارزشي و عملي انسان مؤمن درهم‌تنيده و نهادينه گردد ازاين‌رو با توجه به اهميت موضوع، اين پژوهش درصدد ارائه راهكار تربيتي براي نهادينه‌سازي عدالت اجتماعي در جامعه با تأكيد بر بيانيه گام دوم انقلاب از منظر آيات و روايات است . پژوهش حاضر با روش توصيفي_ تحليلي و كشف كردن منابع به روش نقلي_ وحياني و گردآوري اطلاعات به روش كتابخانه‌اي مي‌باشد. كه اهدافي چون دستيابي از راهكارهاي تربيتي نهادينه سازي عدالت اجتماعي در جامعه با تأكيد بر بيانيه گام دوم از منظر آيات و روايات كه يافته‌هاي آن شامل مفهوم‌شناسي كليدواژه‌هاي اصلي و راهكارهاي تربيتي بينشي عدالت اجتماعي در جامعه با تأكيد بر بيانيه گام دوم از منظر آيات و روايات كه شامل خداشناسي و انسان‌شناسي بوده و راهكارهاي تربيتي انگيزشي عدالت اجتماعي در جامعه با تأكيد بر بيانيه گام دوم از منظر آيات و روايات است كه شامل راهكارهاي علمي و عملي بوده و راهكارهاي تربيتي كنشي دارد اجتماعي در جامعه با تأكيد بر بيانيه گام دوم از منظر آيات و روايات است كه شامل راهكار ايجابي و سلبي مي‌باشد.