پایگاه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران سراسر کشور

پژوهش حاضر با عنوان «شيوه‌هاي نخبه‌پروري در توصيفات و تمثيلات قرآني» به بررسي و تبيين روش‌هاي پرورش نخبگان انساني از منظر قرآن كريم مي‌پردازد. اين تحقيق با هدف استخراج شيوه هاي موثر نخبه پروري بر اساس آموزه هاي قرآني و تبيين نقش آن ها در ايجاد زمينه هاي رشد فكري ، اخلاقي و رفتاري انسان هاي برگزيده به مسئله چگونگي بهره‌گيري قرآن از توصيفات و تمثيلات گوناگون، و ارائه الگويي جامع براي رشد و شكوفايي استعدادهاي برتر در ابعاد مختلف وجودي انسان مي‌پردازد. هدف پژوهش، استخراج شيوه‌هاي مؤثر نخبه‌پروري بر اساس آموزه‌هاي قرآني و تبيين نقش آن‌ها در ايجاد زمينه‌هاي رشد فكري، اخلاقي و رفتاري انسان‌هاي برگزيده است. روش تحقيق مبتني بر شيوه ي توصيفي-تحليلي است و با تمركز بر آيات قرآن، توصيفات و تمثيلات مرتبط با مفاهيم تربيت، تزكيه، علم، عمل صالح و اصطفا موردبررسي و تحليل قرارگرفته است. يافته‌هاي پژوهش نشان مي‌دهد كه قرآن كريم با تأكيد بر توازن ميان سه حوزه بينشي–معرفتي، اخلاقي–عاطفي و عملي–رفتاري، الگويي منسجم از فرآيند نخبه‌پروري ارائه مي‌كند كه بر اساس آن، تعالي فكري و معرفتي از طريق آگاهي و تعقل، تعالي اخلاقي از رهگذر تهذيب نفس و پرورش فضايل و تعالي رفتاري بر پايه عمل صالح و مسئوليت‌پذيري اجتماعي تحقق مي‌يابد. نتايج بيانگر آن است كه اين الگو مي‌تواند به‌عنوان مبنايي كارآمد براي طراحي نظام‌هاي تربيتي و آموزشي در جوامع اسلامي مورد استفاده قرار گيرد تا با تلفيق علم و ايمان، زمينه‌ساز پرورش نخبگان متعهد، اثرگذار و نوآور در مسير پيشرفت فردي و اجتماعي گردد.